A participação da família na vida escolar da criança
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Ana Maria Arfeli
Noeli Marques Ribeiro
Rosiney Rosa de Souza
FAMÍLIA E ESCOLA
A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA VIDA ESCOLAR DA CRIANÇA
ROSANA
2010
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Ana Maria Arfeli
Noeli Marques Ribeiro
Rosiney Rosa de Souza
FAMÍLIA E ESCOLA
A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA VIDA ESCOLAR DA CRIANÇA
ROSANA
2010
SUMÁRIO
1.Capa 1
2. Folha de rosto 2
3.Sumário 3
4.Introdução 4
5.Justificativa 5
6.Objetivo geral 5
7.Objetivo específico 5
8.Problematização 6
9.Hipótese 6
10.Metodologia 6
11.Cronograma 7
12.Referências 7
FAMÍLIA E ESCOLA
A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA VIDA ESCOLAR DA CRIANÇA
INTRODUÇÃO
É preciso que conheçamos as razões pelas quais as famílias não têm correspondido ao que nós educadores esperamos enquanto sua participação na escola. É preciso reconhecer que a família independentemente do modelo como se apresente, pode ser um espaço de afetividade e de segurança, mas também de medos, incertezas, rejeições, preconceitos e até de violência. Assim, é fundamental que conheçamos os alunos e as famílias com as quais lidamos.
No Estatuto da Criança e do Adolescente, no parágrafo único do capítulo IV, encontramos que “é direito dos pais ou responsáveis ter ciência do processo pedagógico, bem como participar da definição das propostas educacionais”, ou seja, trazer as famílias para o convívio escolar já está prescrito no Estatuto da Criança e do Adolescente. O que está faltando é concretizá-lo, é pôr em prática. Família e escola são pontos de apoio ao ser humano; são sinais de referência existencial. Quanto melhor for a parceria entre ambas, mais significativos serão os resultados na formação do