Problematização Por Abandono Afetivo

como também os objetivos como analisar os procedimentos, verificar o desenvolvimento da profissão dentro do seio da sociedade, demonstrar os procedimentos necessários, dar a devida justificativa para a escolha do tema. Também será estudada problematização da falta do profissional e quais as soluções adequadas para suprir esta deficiência quando da formação inicial do educando em sua fase inicial de aprendizado. Será apresentada no presente trabalho todas as condições em que esta…

de várias maneiras. “Globalização”: processo de integração econômica sob a égide do neoliberalismo, caraterizado pelo predomínio dos interesses financeiros, pela desregulamentação dos mercados, pelas privatizações das empresas estatais, e pelo abandono do Estado de bem-estar social. Antes de ser uma ‘fatalidade’, a insustentabilidade é uma realidade historicamente constituída, criando uma cultura dos desperdícios e da aceitação de desigualdades de toda a ordem. Entretanto, para…

afetividade no desenvolvimento mental. Nele, Piaget volta à questão da moralidade, considerando a hipótese de que há um paralelo entre o desenvolvimento intelectual e afetivo, ambos objetos de reorganizações ao longo da evolução psicológica. O curso traz pistas valiosas para pensar a moralidade tanto do ponto de vista racional quanto afetivo, mas trata-se antes de um grande modelo para pensar ambas as dimensões, e não uma teoria dos sentimentos morais. Piaget convence ao dizer que,…

12 1 Despertando para o Tema outros. O projeto final foi então organizado não mais em disciplinas, mas sim em módulos integrados4 (Anexo B e C). A opção metodológica adotada no Currículo Integrado foi orientada pelos princípios da problematização. Essa opção foi uma forma de buscar uma postura pedagógica visando a reconstrução crítica do processo do conhecimento. Seu desdobramento metodológico consiste desde a identificação do problema inserido em seu contexto social,…

sobretudo nas propostas curriculares produzidas nas últimas décadas, que o ensino de Geografia apresenta problemas tanto de ordem epistemológica e de pressupostos teóricos como outros referentes à escolha dos conteúdos. No geral, são eles: • abandono de conteúdos fundamentais da Geografia, tais como as categorias de nação, território, lugar, paisagem e até mesmo de espaço geográfico, bem como do estudo dos elementos físicos e biológicos que se encontram aí presentes; • são comuns modismos

diferentes dimensões que visem a reorganização do complexo sistema de relações familiares, especialmente no que se refere ao respeito aos direitos da criança” e na possibilidade de desenvolvimento saudável e protegido (SEDH / PR, 2006). O potencial afetivo e de proteção que as famílias oferecem, ou tendem a oferecer, estão diretamente relacionados aos contextos socioculturais dos quais as famílias participam, às redes de pertencimento4 e ao desenvolvimento das políticas públicas para…

inteligência e 7 afeto, há uma grande aproximação de tais idéias com o pensamento piagetiano, sobretudo quando este afirma que em toda conduta humana (incluindo aí os juízos e os comportamentos morais) há uma indissociabilidade entre aspectos afetivos e aspectos cognitivos. Sendo as virtudes morais ligadas a escolhas do que é bom e conveniente, vê-se mais uma vez elementos de ligação com os estudos piagetianos sobre o juízo moral, sobre a moral da autonomia, da cooperação e do respeito mútuo.

A EXCEÇÃO SOBERANA 3.3.1 O BANDO 3.3.2 O CAMPO 3.4 BIOPOLÍTICA E EDUCAÇÃO 3.4.1 GOVERNO, PODER PASTORAL E ESCOLA 3.5 APROXIMAÇÕES ENTRE ESCOLA, VIOLÊNCIA ESCOLAR E BIOPOLÍTICA 3.5.1 AMEAÇAS 3.5.2 MEDO 3.5.3 O CORPO CANSADO E DOENTE 3.5.4 ABANDONO: A INCLUSÃO PELA EXCLUSÃO 116 117 121 126 129 131 133 136 141 143 152 155 158 161 4. EXPERIÊNCIA, POTÊNCIA E RESISTÊNCIA 167 4.1 OS ‘AFECTOS’ DE ANA E OUTROS SUJEITOS 4.2 EXPERIÊNCIA É O QUE ACONTECE OU O…

situação cada vez mais presente na sociedade atual. Ao nomear um tipo de família até então sem nome, permite-se que ela adquira uma existência discursiva, indispensável para indicar uma realidade, possibilitando o seu estudo e, principalmente, sua problematização. Por outro lado, o conceito de “homoparentalidade” torna-se insuficiente quando se trata da parentalidade exercida por travestis e transexuais. Isso porque, da forma como foi concebido, o termo “homoparentalidade” se refere…

pela favorecer a expressão de ideais, de frustrações, considerando precarização de recursos e informações, pelo excesso de os limites e as possibilidades do contexto em que vive o jovem? trabalho e escassez de tempo, vivem relações de abandono, de O que se constitui para os adolescentes desafios e problemas insegurança e de dúvidas no trato com os filhos. Para buscar na sociedade atual? Que diferenças trazem a partir das suas modificações na situação dos…