Direito

Eixo Temático I Tema 1: Conjuntos Numéricos Números e Operações TÓPICOS | HABILIDADES | Ano / Carga Horária | | | 9º | I. Conjunto dos números reais | • O número π. | 1 | Tema 2: Grandezas Proporcionais TÓPICOS | HABILIDADES | Ano / Carga Horária | | | 9º | 6. Juros | 6.2. Resolver problemas que envolvam o cálculo de prestações em financiamentos com poucas prestações. | 10 | | 6.3. Comparar preços à vista e a prazo. | 10 | Temático II Tema 1: Expressões Algébricas Álgebra TÓPICOS | HABILIDADES | Ano / Carga Horária | | | 9º | 7. Linguagem Algébrica | 7.0. Conceitos. | 1 | | 7.1. Utilizar a linguagem algébrica para representar simbolicamente as propriedades das operações nos conjuntos numéricos e na geometria. | 2 | | 7.2. Traduzir informações dadas em textos ou verbalmente para a linguagem algébrica. | 4 | | 7.3. Utilizar a linguagem algébrica para resolução de problemas. | 3 | 8. Valor Numérico deuma Expressão | 8.1. Calcular o valor numérico de uma expressão. | 2 | | 8.2. Utilizar valores numéricos de expressões algébricas para constatar a falsidade de | 2 | Tema 2: Equações Algébricas TÓPICOS | HABILIDADES | Ano / Carga Horária | | | 9º | 10. Equações do primeiro grau | 10.2. Resolver uma equação do primeiro grau. | 1 | | 10.3. Resolver problemas que envolvam uma equação do primeiro grau. | 4 | 11. Sistemas deEquações do Primeiro Grau | 11.1. Identificar a(s) solução (ões) de um sistema de duas…

ESTUDO ACOMPANHADO 9º Ano de Escolaridade Ficha de Revisões 2 - Solução 1. Máquinas de Bolas O Sr. António acabou de encher as três máquinas de bolas do seu café. Em cada máquina colocou igual número de bolas de cada cor e misturou-as bem. Na máquina A colocou bolas grandes das seguintes cores: azuis, verdes e amarelas. Na máquina B colocou bolas médias das seguintes cores: azuis, verdes e vermelhas. Na máquina C colocou bolas pequenas das seguintes cores: azuis, verdes,…

ilegíveis. As cotações do teste encontram-se na página 9. O teste inclui, na página 2, um formulário. Teste Intermédio de Matemática – 3.º Ciclo do Ensino Básico – Página 1 Teste Intermédio de Matemática - 9º Ano - 31 de Janeiro de 2008 1. O Pedro e a Maria fazem anos no mês de Março. Sabendo que a Maria faz anos no primeiro dia do mês, qual é a probabilidade de o Pedro fazer anos no mesmo dia? Apresenta o resultado na forma de fracção. Não justifiques a tua resposta. 2. O André,…

Clube da Matemática – 1º teste do 2º Período – 9º ano Questões de resposta múltipla (15%) Atenção: Rodeia com um círculo a resposta escolhida. Por cada resposta errada será descontado 4%; Por cada pergunta não respondida será descontado 3%. Se os descontos derem um número negativo terás zero nesta parte do teste. 1- Um peixe é tirado ao acaso de um aquário. Sabe-se que a probabilidade do peixe ser 2 preto é . Qual é a probabilidade do peixe não ser preto? 5 (A) 40% (B) 0%…

desempenho depende da habilidade do aluno e das características dos itens que compõem o teste. De acordo com Hambleton (1993), a habilidade do conhecimento humano não deve ser assumida como inata, mas sim como uma habilidade cognitiva. Assim, a habilidade é uma característica latente, devendo ser estimada por meio de modelos estatísticos de variáveis latentes, como os modelos de Teoria da Resposta ao Item (TRI). Diante dessas considerações, o presente trabalho adota como sinônimos os…

Calcular o mdc e o mmc de números naturais. 1.7. Resolver problemas que envolvam técnicas simples de contagem. 1.8. Resolver problemas envolvendo operações com números naturais. 2.0. Conceitos 2.1. Reconhecer a necessidade da ampliação do conjunto dos números naturais através de situações contextualizadas e resolução de equação. 2.2. Operar com números inteiros: adicionar, multiplicar, subtrair, calcular potências. 2.3. Resolver problemas que envolvam operações com números…

CIÊNCIAS FÍSICO-QUÍMICAS – 9º ANO CONSTITUIÇÃO DO ÁTOMO Toda a matéria é constituída por pequenas unidades estruturais – os átomos, normalmente combinados, formando moléculas. A diversidade de substâncias que nos rodeia é devida aos diferentes modos de combinação dos átomos. As substâncias podem ser elementares* ou compostas*, de acordo com o tipo de átomos que as constitui. Exemplo: A atmosfera terrestre é uma mistura gasosa constituída por várias substâncias tais como o…

EXERCÍCIOS DE HEREDITARIEDADE Ciências Naturais – 9º Ano 2008/2009 Sugestão: Antes de responder às questões, analise primeiro a árvore genealógica e indique os possíveis genótipos dos indivíduos. Depois responda às respectivas questões. 1. A árvore genealógica seguinte representa a transmissão de surdez hereditária, autossómica recessiva, numa determinada família. 1 2 ♀ ♂ Surdez hereditária 3 4 5 6 Normal 7 8 9 n N Alelo para surdez hereditária…

dos métodos de inferência estatística é a pesquisa eleitoral, esquematizada no gráfico abaixo. A Estatística Inferencial se baseia em três áreas para o seu desenvolvimento: Estatística Descritiva Amostragem Probabilidade ESTATÍSTICA DESCRITIVA OU DEDUTIVA O objetivo da Estatística Descritiva é resumir as principais características de um conjunto de dados por meio de tabelas, gráficos e resumos numéricos…

MATEMÁTICA Conteúdo Básico: 9º ano – 2014 Período Tópicos 1. Conjunto dos números naturais Habilidades 1.1. Operar com os números naturais: adicionar, multiplicar, subtrair, calcular potências, calcular a raiz quadrada de quadrados perfeitos - (números escritos na forma reduzida - potências de base 10). 6. Juros 6.2. Resolver problemas que envolvam o cálculo de prestações em financiamentos com poucas prestações. 6.3. Comparar preços à vista e a prazo. • Potenciação • Radiciação…