Princípio Didático

Pós-Graduação Especializaçao em EAD Profa. Dra. Maria Aparecida José Profa. Dra. Maria da Graça Moreira da Silva Pós-Graduação Especialização em EAD Recursos Didáticos em Educação a Distância Apresentação A educação emerge novas práticas a partir das potencialidades das tecnologias de informação e de comunicação. São os portais de conhecimento, as redes sociais, os ambientes virtuais de aprendizagem e a Web 2.0, dentre outros, os atuais suportes à inovação educacional. De fato,…

MODÚLO PLI UNIDADE 1 CHAVE DE CORREÇÃO DA MODÚLO PLI. PNLD - Programa Nacional do Livro Didático Programa Nacional do Livro Didático Educação de Jovens e Adultos Programa Nacional biblioteca na Escola B) Tanto cidadania quanto gestão democrática colaboram com o professor na escolha dos melhores livros, pois são os docentes quem conhecem o contexto escolar. O professor em conjunto com a equipe gestora trabalha para diagnosticar as necessidades da sala de aula e…

Diferença entre | | |intimação e notificação. Revelia e suspensão do processo penal. | |Recursos físicos |Utilização de quadro e pilot, bem como material didático (esquemas, mapas e | | |diagramas). Facultado o uso de data show e outros recursos de vídeo. | |Aplicação prática e teórica |De uma colisão de veículos…

de conhecimento. Conhecer e fundamentar os princípios didáticos orientados nos PCNs da 1ª fase do ensino fundamental. Didática: concepções e contextos históricos Contexto histórico em que surgiu e se desenvolve a Didática. Didática: conceito, objeto e conteúdo. Relação com a psicologia, a sociologia, a antropologia, a política etc. Concepções da Didática nas tendências pedagógicas. Pressupostos didáticos e epistemológicos. Os…

entre desenvolvimento cognitivo e abordagem de conhecimentos matemáticos, inteligências múltiplas; análise dos princípios orientadores da | |ação pedagógica para o ensino fundamental: competência, interdisciplinaridade, contextualização e autonomia; consideração da ludicidade no ensino; avaliação | |de recursos didáticos e análise de técnicas de apresentação e utilização de recursos didáticos. | |COMPETÊNCIAS DO PERÍODO

(D) Associação (E) Sociedade simples Resposta: pgs60 do material didático 2. Na elaboração de um contrato social de uma sociedade várias clausulas são estipuladas pelas partes, contudo são obrigatórias: (A) a função da denominação social (B) a escolaridade dos sócios; (C) a filiação dos sócios ; (D) a quota de cada sócio no capital social (E) a classificação de seu ato constitutivo . Resposta: pg. 42/46 do material didático e art. 997 do Código Civil. 3. Analise a assertiva…

O MATERIAL DIDÁTICO NO ENSINO DA LÍNGUA ITALIANA NO ENSINO FUNDAMENTAL I DA REDE PÚBLICA. Motta, Renata Holmuth¹ Santos, Mário dos² RESUMO Este estudo, realizado através de pesquisa de campo, teve como objetivo analisar a real importância do material didático no processo de ensino-aprendizagem e na eficácia dos resultados do ensino de língua italiana a alunos falantes da língua portuguesa e que frequentam o ensino fundamental I da rede pública no município de Jarinu, no estado de São Paulo.

GOIÁS CAMPUS JATAI Disciplina experimentação animal LEGISLAÇÃO APLICADA A PESQUISA COM ANIMAIS SILVESTRES ÍNDICE Definição de animal silvestre;  Diretriz Brasileira para o cuidado e a utilização de animais para fins científicos e didáticos - DBCA - Finalidade; - Animais silvestres de vida livre; - Captura de animais silvestres; - Manejo e imobilização de animais de vida selvagem; - Captura e soltura de animais de vida selvagem; - Transporte de animais de vida…

Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Guia de Livros Didáticos PNLD 2012 Filosofia Ensino Médio Brasília 2011 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica – SEB Diretoria de Políticas de Formação, Materiais Didáticos e de Tecnologias para Educação Básica Coordenação-Geral de Materiais Didáticos Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE Diretoria de Ações Educacionais Coordenação-Geral…

atividade de ensino. A didática tem como seus principais elementos a instrução e o ensino. ela se utiliza da realidade como seu objeto de ensino, selecionando conteúdos metódicos e consegue estabelecer conexões entre o ensino e aprendizagem. O processo didático de transmissão e assimilação do conhecimento resulta no desenvolvimento da capacidade cognoscitiva dos alunos de modo que possam assimilar com mais autonomia os conhecimentos sistematizados. Para se entender a didática como…