estagio

DIDÁTICA GERAL – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – 1º AO
5º ANOS

Habilidades Conteúdos Conhecer e avaliar os processos e contextos da produção do conhecimento da didática como disciplina.
Explicar concepções da didática e suas relações com as tendências pedagógicas.
Analisar as relações da didática com outras áreas de conhecimento.
Conhecer e fundamentar os princípios didáticos orientados nos PCNs da 1ª fase do ensino fundamental.

Didática: concepções e contextos históricos Contexto histórico em que surgiu e se desenvolve a Didática.
Didática: conceito, objeto e conteúdo.
Relação com a psicologia, a sociologia, a antropologia, a política etc.
Concepções da Didática nas tendências pedagógicas. Pressupostos didáticos e epistemológicos. Os processos de ensino/ aprendizagem da
1ª fase do ensino fundamental segundo os
PCNs. Fundamentos epistemológicos e didáticos. Reconhecer a escola como espaço educativo das crianças.
Explicar os fins, fundamentos e estrutura dos Projetos Pedagógicos.
Analisar as relações didática do ensino com as abordagens da aprendizagem no contexto escolar.
Planejar, organizar o ensino a partir do entendimento da dinâmica institucional e de seus processos organizativos.
Explicar e organizar estratégias de ensino e aprendizagem para atender a diversidade na sala de aula.

A Escola, o planejamento e o ensino. Função social e política da escola. Escola e crianças. Escola e família. O Projeto Político Pedagógico e o contexto educacional. A escola hoje. O processo de ensino e suas relações com as abordagens teórico-metodológicas. A diversidade na sala de aula. Planejamento de ensino.

Reconhecer e fundamentar o sistema de categoria da didática: objetivos, conteúdos, métodos, recursos didáticos e
avaliação.