Pressuposto Teoricos Jean Piaget

realizada é importante devido à grande influência dessas pesquisas sobre os trabalhos dos professores alfabetizadores. Aponta aspectos semelhantes entre as duas teorias, mas conclui que elas não podem ser consideradas complementares, pois se apóiam em pressupostos teóricometodológicos distintos. Palavras-chave: Desenvolvimento da escrita. Alfabetização. Construtivismo. Perspectiva histórico-cultural. ABSTACT This paper consists in a bibliographic insight that aimed to compare Emilia…

SUELI FERREIRA DE SOUZA A EPISTEMOLOGIA GENÉTICA DE JEAN PIAGET UMA APLICAÇÃO AO MÉTODO DE CAPOEIRA DO MESTRE ALVES, MODESTO EUFRÁSIO Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização De formação docente em Filosofia São Paulo 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” SUELI FEREERIRA DE SOUZA A EPISMOLOGIA GENÉTICA DE JEAN PIAGET UMA APLICAÇAO AO MÉTODO DE CAPOEIRA DO MESTRE ALVES, MODESTO

psicólogo e linguista canadense, a habilidade humana em ler e escrever é impressionante, pois cria uma ligação temporal, espacial e, também, de relacionamentos. Tal opinião não se distingue dos teóricos ocidentais, mas trava uma série de questionamentos acerca de seu surgimento e mecânica. Entre os teóricos ocidentais que estudaram a linguagem, estão: 6 LEITURAOBRIGATÓRIA Aristóteles Da Grécia, o filósofo é um dos fundadores da Filosofia Ocidental, tendo estudado diversos assuntos.…

pois é essa informação que permite orientar o processo de aprendizagem Teorias referentes à Psicologia Educacional: Cognitivismo Construtivismo Teorias motivacionais Teorias do desenvolvimento Behaviorismo Teóricos que referem a Psicologia Educacional: Jean Piaget Carl Rogers Skinner Albert Bandura Bibliografia Livro: Henry Gleitman PSICOLOGIA, serviço de educação Fundação Calouste Gulbenkian, 4ªedição…

brincadeiras no desenvolvimento da criança. Isso significa que os jogos e as brincadeiras são requisitos imprescindíveis no âmbito escolar. O objetivo deste trabalho trata-se da construção de um estudo bibliográfico sobre a temática, buscando suporte teórico e metodológico para proporcionar aos Educadores de Educação Infantil, informações capazes de esclarecer a importância do lúdico no desenvolvimento infantil como uma metodologia que possibilita mais vida, prazer e significado…

mais qualidade de vida e aprenda de forma significativa. Buscamos neste estudo refletir sobre a importância de uma educação formativa, voltada para os saberes cognitivos e afetivos, estabelecendo relações entre os pensamentos de Piaget, Wallon, Vygotsky e outros teóricos sobre como se dá o processo de ensino e aprendizagem e a influência da afetividade no mesmo. Palavras-chave: Educação formativa; Afetividade; Cognição. ABSTRACT This research deals with the relationship of…

mais qualidade de vida e aprenda de forma significativa. Buscamos neste estudo refletir sobre a importância de uma educação formativa, voltada para os saberes cognitivos e afetivos, estabelecendo relações entre os pensamentos de Piaget, Wallon, Vygotsky e outros teóricos sobre como se dá o processo de ensino e aprendizagem e a influência da afetividade no mesmo. Palavras-chave: Educação formativa; Afetividade; Cognição. ABSTRACT This research deals with the relationship of…

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E CONHECIMENTO: UM OLHAR À LUZ DA TEORIA PIAGETIANA LEARNING DIFFICULTIES AND KNOWLEDGE: A LOOK FROM PIAGET´S THEORY Resumo: O artigo apresenta reflexões sobre conceitos importantes da teoria de Jean Piaget e suas implicações para as questões voltadas aos alunos que não aprendem. Discute a rotulação que o termo dificuldade de aprendizagem impõe ao estudante, abordando uma perspectiva desenvolvimentista e construtivista do problema. São apresentadas…

crianças das fases pré-operacional e operacional concreta. Vinculando, dessa forma, o conteúdo teórico estudado com a realidade apresentada. A teoria de Jean Piaget, que é a referência deste trabalho, busca compreender o desenvolvimento do ser humano. No entanto, ela se destaca de outras pelo seu caráter inovador quando introduz uma visão representada pela linha interacionista. Nascido na Suíça, Jean Piaget (1896-1980) dedicou-se inicialmente aos estudos científicos relacionados com…

PRESSUPOSTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL ELAINE PUNTEL RIBAS DE AGUIAR INTRODUÇÃO A criança diferencia-se do adulto em diferentes aspectos, é uma diferenciação complexa e está atrelada a elementos como a cultura, ao momento histórico e aos papéis determinados pela sociedade. Este fato impossibilita analisar a criança somente pela sua “natureza infantil”, desvinculada das relações sociais e de produção existente em seu contexto de vida. Historicamente, houve um…