Preservação Do Meio Ambiente E No Ensino Fundamental

ÁGUA MUANÁ – PARÁ 2011 1. INTRODUÇÃO Pode-se afirmar que a água é a base de toda a vida. Ela é o meio primordial para a existência de todos os seres vivos no planeta Terra e representa o principal fator determinante para a colonização humana. Em virtude disso, há uma ligação muito forte com os recursos hídricos, no que se refere à sua preservação, à sua disponibilidade, à sua forma e aos seus diversos usos. O Brasil pode ser considerado um privilegiado no…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia DARLENE GLÓRIA TORRES XIMENES BATISTA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR individual: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL-DESPERDÍCIO “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção.” (Paulo Freire) NILOPÓLIS 2014 DARLENE GLÓRIA TORRES XIMENES BATISTA PRODUÇÃO TEXTUAL…

LICENCIATURA ESPECIFICA EM BIOLOGIA FRANCISCA ALVES MACHADO A IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA SALA DE AULA DO 6º ANO DA ESCOLA DE NSINO FUNDAMENTAL ROSEMIRA SIQUEIRA CARDOSO DE COCAL DOS ALVES-PI VIÇOSA DO CEARÁ/2011 FRANCISCA ALVES MACHADO A IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA SALA DE AULA DO 6º ANO DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL ROSEMIRA SIQUEIRA CARDOSO DE COCAL DOS ALVES-PI Artigo apresentado ao Curso de Licenciatura especifica em Biologia da Universidade…

EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E CIDADANIA: UMA PROPOSTA ALTERNATIVA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA.1 Resumo O artigo discute, em perspectiva interdisciplinar, a questão do Patrimônio Histórico-Cultural, propondo sua apropriação enquanto objeto de estudo da História, a fim de desenvolver, nos alunos, a consciência de nossa identidade e construção da cidadania. "Entre nós tudo é inconsciente, provisório, não dura. Não havia ali nada que lembrasse esse passado. As casas velhas, com grandes janelas, quase

Água para alunos do 2º ano do Ensino Fundamental. Para que os alunos possam em seu cotidiano saber o quanto é importante a preservação da água, porque ela é um recurso que está se esgotando e sem ela a vida no Planeta será extinta. Nesse plano de aula usamos a metodologia da Sistematização Coletiva do Conhecimento, pois é através do cotidiano do aluno que ele poderá assimilar as ideias aqui propostas nessa aula com o objetivo de que o aluno possa usar em seu ambiente social os…

PESQUISA EDUCAÇÃO AMBIENTAL 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Meio ambiente – Educação Ambiental – Recursos naturais 1.1 TEMA Educação Ambiental 1.2 DELIMITAÇÃO DO TEMA A importância da preservação dos recursos naturais nas crianças das cinco primeiras séries do Ensino Fundamental. 2 PROBLEMA Qual a importância de um trabalho educativo com crianças das cinco primeiras séries do ensino fundamental sobre a preservação dos recursos naturais? 3 JUSTIFICATIVA

profissional na prática educativa quanto contribuir com a escola no que diz respeito à mudança de rotina e auxílio na no ensino-aprendizagem das crianças das quais são o alvo da aplicação do projeto. Neste sentido o presente projeto cujo tema é “Brincando também se aprende”, tem a finalidade de conscientizar os alunos, no caso do 3º ano, sobre a importância da reciclagem para o ambiente em que vivemos. As vivências e os estudos propostos no projeto visam proporcionar ao aluno um…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE MARIA CECÍLIA FERREIRA DE FREITAS PROJETO SOLDADINHOS DA RECICLAGEM Uberlândia-MG 2014 MARIA CECÍLIA FERREIRA DE FREITAS PROJETO SOLDADINHOS DA RECICLAGEM

A AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA ESCOLA Ana Luiza Schwerz Professora Tutora Fabiana de Melo Giacomini Garcez Centro Universitário Leonardo da Vinci- Uniasselvi Licenciatura/ Pedagogia (PED 0312) 07/07/2012 RESUMO A avaliação da aprendizagem escolar se faz presente em todas as instituições de ensino. É uma tarefa didática necessária e constante da prática educativa. Cabe a escola, a tarefa de promover o ensino e a aprendizagem de determinados conteúdos de…

Universidade Federal de Santa Catarina Centro de Ciências da Educação Departamento de Metodologia de Ensino Curso de Graduação em Pedagogia Disciplina: Geografia Infância e Ensino Professor Orlando Ferretti Acadêmica: Andrea Mari Campos 24/07/2014 PLANO DE AULA Disciplina: Geografia 1º ciclo Tema: O FUTURO DO PLANETA TERRA. Introdução: O tema aborda as relações de vivência dos educandos na comunidade em que vivem, como as razões pelas quais moram em determinado lugar, condições de