Praticas Sociais E Diversidade Pode Se Dizer Que ã© No Pr

artigo PEDAGOGIA HOSPITALAR: A PRÁTICA DO PEDAGOGO EM INSTITUIÇÃO NÃO-ESCOLAR Rosângela Abreu do Prado Wolf Resumo: O artigo trata da diversidade atual no campo de atuação do pedagogo, que além de atuar em instituições escolares, também, vem atuando em instituições não-escolares. Apresenta o projeto de extensão do curso de Pedagogia da UNICENTRO, campus de Guarapuava-PR, que é desenvolvido na ala de Pediatria do Hospital de Caridade São Vicente de Paulo, cujo objetivo é propiciar ao…

artigo PEDAGOGIA HOSPITALAR: A PRÁTICA DO PEDAGOGO EM INSTITUIÇÃO NÃO-ESCOLAR Rosângela Abreu do Prado Wolf Resumo: O artigo trata da diversidade atual no campo de atuação do pedagogo, que além de atuar em instituições escolares, também, vem atuando em instituições não-escolares. Apresenta o projeto de extensão do curso de Pedagogia da UNICENTRO, campus de Guarapuava-PR, que é desenvolvido na ala de Pediatria do Hospital de Caridade São Vicente de Paulo, cujo objetivo é…

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artigo PEDAGOGIA HOSPITALAR: A PRÁTICA DO PEDAGOGO EM INSTITUIÇÃO NÃO-ESCOLAR Rosângela Abreu do Prado Wolf Resumo: O artigo trata da diversidade atual no campo de atuação do pedagogo, que além de atuar em instituições escolares, também, vem atuando em instituições não-escolares. Apresenta o projeto de extensão do curso de Pedagogia da UNICENTRO, campus de Guarapuava-PR, que é desenvolvido na ala de Pediatria do Hospital de Caridade São Vicente de Paulo, cujo objetivo é…

okana battini DIVERSIDADE Contagem/MG 2013 Silvia cardoso DIVERSIDADE Produo textual individual apresentado Universidade Norte do Paran UNOPAR, no 1 perodo do curso de Padagogia. Professores Bernadete Strang Fbio Luiz da Silva Lilian Salete Mrcia Bastos Okana Battini Tutora de sala Valria de Fatima Romeiro Tutora eletrnica Natlia Rosseti Contagem/MG 2013 INTRODUO Quando se fala de diversidade logo se pensa em variedade, em coisas que se diferem, mais a…

Secretaria de Estado da Educação. Superintendência da Educação. Diretoria de Tecnologias Educacionais. P111 TV Paulo Freire / Secretaria de Estado da Educação. Superintendência da Educação. Diretoria de Tecnologias Educacionais. – Curitiba : SEED – Pr., 2010. - p. – (Cadernos temáticos) ISBN978-85-8015-022-3 1. Televisão educativa. 2. Televisão Paulo Freire. 3. Mídia. 4. Tecnologia educacional. 5. Educação-Paraná. I. Título. II. Série CDD370 CDU 37.018.8(816.2) SECRETARIA DE ESTADO DA…

DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR. DISCIPLINAS CURSADAS :Metodologia do Ensino de Artes,Metodologia do Ensino de Geografia,Metodologia do Ensino de História,Pesquisa e Prática Profissional - A Aula,Pesquisa e Prática Profissional – Contexto Escolar. Toledo-Pr 2010. FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA-FACINTER JANETE ROSELI BUSS HELDT RU: 562550 AS AULAS DE HISTÓRIA ,GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I:ESPAÇOS…

I Simpósio sobre Sistemas Sustentáveis 09 a 10 de novembro de 2011, Toledo – PR Construção Colaborativa do Conceito de “Sustentabilidade” Fábio Freire1; Bruna Felicio2; Geisa Aparecida da Silva Gontijo3 1 2 3 Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP; Universidade Federal de São Carlos – UFSCar. Universidade Federal de São Carlos – UFSCar. fabiofreire@creapr.org.br INTRODUÇÃO A análise realizada, sobre o conceito de “sustentabilidade”, não recai sobre relatos históricos,

PRÁTICAS CORPORAIS COMO MANIFESTAÇÕES FÍSICO-CULTURAIS1 Ivete de Aquino Freire2 Ramón Núñez Cárdenas3 Uma das capacidades que diferenciam o ser humano dos animais irracionais é a capacidade de produção de cultura (Sua Pesquisa, 2013). Vários conceitos acompanham o termo PRÁTICAS CORPORAIS. Entre eles situam-se as expressões Cultura corporal (Coletivo de Autores, 2005) e Cultura corporal do movimento (Bracht, 2005). Um termo que é comum nas duas expressões é a palavra cultura.…

EDUCAÇÃO ATUAL E SEUS PARADIGMAS Janete Maria Rossini de Oliveira Prof. Pr. Carlos do Espírito Santo Instituto Teológico Quadrangular – Campo Comprido Curso Fundamental (1º ano noite) Teoria e Prática do Ensino Bíblico 20/03/09 RESUMO Este trabalho apresenta um breve relato sobre a história da educação inclusiva no Brasil. Procura-se, por meio deste, encontrar a relação da educação com a desigualdade social e suas outras formas de exclusão. Baseia-se em…