Praticas Pedagogicas O Uso Da Sondagem

literatura e informática. Metodologia O projeto de leitura e escrita para a cidadania foi elaborado em duas fases, parte teórica e pratica. Na teórica, utilizamos o método científico com pesquisa bibliográfica e na prática, faremos pesquisas de campo. O levantamento bibliográfico teve como finalidade compreender os aspectos relevantes na formação do educando em relação à pratica da leitura e escrita, bem como o resgate dos valores morais para o exercício da cidadania, considerando meios…

até meados da década de 1980, as práticas de alfabetização se baseavam em métodos considerados hoje como “tradicionais”, que tornavam artificiais as práticas escolares da leitura e da escrita. Liam-se e escreviam-se palavras, frases e textos “cartilhados” (considerados pseudo textos) com o objetivo de aprender “o código” alfabético. Atreladas a essas práticas de alfabetização desenvolvidas na 1º série do Ensino Fundamental observávamos a realização de práticas de avaliação nomeadas hoje…

Assistente de Diretor: Joana D’Arc de Castro Farias Situação Funcional: Efetivo Registro Funcional: 633.922.1/1 Assistente de Diretor: Graziela Julia da Rosa Bolane Situação Funcional: Efetivo Registro Funcional: 753.038.2/1 Coordenação Pedagógica Nome: Kátia Aparecida Campos Situação Funcional: Efetivo Registro Funcional: 744.763.9. Nome: Elise Caroline Cedro de Oliveira Amato Situação Funcional: Efetivo Registro Funcional: 723.036.2 4 Histórico da Unidade…

total de 418 alunos. Possui 22 professoras regentes, 2 professores de Educação Física, 2 professores de Inglês, 1 professor de Artes, 1 diretora, 1 diretora adjunta, 1 coordenadora pedagógica, 2 secretárias, 2 agente educadores e 14 funcionários de apoio. 2. Atividades realizadas 3.1 Atividades de Sondagem O _________________________ está localizada em __________________, no município do Rio de Janeiro. Foi fundada ainda no século XIX, mas não há documentos que…

LISTA DE ILUSTRAÇÕES GRÁFICO 01 - Sondagem diagnóstica inicial Nov/2010 9 GRÁFICO 02 – Sondagem diagnóstica Fev/2010 9 GRÁFICO 03 - Sondagem diagnóstica Mar/2010 9 GRÁFICO 04 – Sondagem diagnóstica Abr/2010 9 GRÁFICO 05 – Sondagem diagnóstica Mai/2010 9 GRÁFICO 06 – Sondagem diagnóstica Jun/2010 9 GRÁFICO 07 – Sondagem diagnóstica Jul/2010 9 GRÁFICO 08 – Mapa das sondagens instituição particular 9 GRÁFICO 09 – Mapa das sondagens instituição pública 9

06 3.4 Leitura da realidade da instituição..............................................................07 3.5. Relato das observações na turma da pratica de estágio.........................08 3.6. Leitura da realidade da sala........................................................................08 3.7. Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica................................08 4.…

DOCUMENTO NORTEADOR DAS AÇÕES PEDAGÓGICAS 2013 SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PREFEITO Dennis Dauttmam SECRETÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Douglas Cardoso Lima SUBSECRETÁRIA MUNICIPAL PEDAGÓGICA Rosangela Maria Gonçalves de Oliveira DIREÇÃO PEDAGÓGICA EDUCAÇÃO INFANTIL Simone Ferreira de Souza DIREÇÃO PEDAGÓGICA FUNDAMENTAL I Eliete de Azevedo Pinto DIREÇÃO PEDAGÓGICA FUNDAMENTAL II Mirela Degani Coutinho COORDENADORIAS: EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA Celia Domingues da Silva EDUCAÇÃO PARA…

objeto de aprendizagem (OA). Para produzir o OA houve forte integração das equipes para a concepção do mesmo enquanto produto. Em seguida, o desenvolvimento em si feito em Macromedia Flash com Action Script e XML. Finalmente, ocorreu análise e uso do OA na formação de futuros professores de Química, alunos de licenciatura em química do 7º período. O OA abordado permite trabalhar os temas Óxido e Poluição Atmosférica, mostrando que integrar contextualização e tecnologias de…

escrita, as crianças elaboram verdadeiras "teorias" explicativas que assim se desenvolvem: a pré-silábica, a silábica, a silábico-alfabética e a alfabética. São as chamadas hipóteses. As conclusões desse estudo são importantes do ponto de vista da prática pedagógica, pois revelam que os pequenos já começaram a pensar sobre a escrita antes mesmo de ingressar na escola e que não dependem da autorização do professor para iniciar esse processo. "Todos eles precisam de oportunidades para pôr…

Claro Liziane M. Gomes de Andrade – RA - 2321392300 – Rio Claro Grazielle Cristina Mascari – RA – 3326021639 – Rio Claro Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar III”. Sob orientação da tutora à distância Talita de Moraes Marcelino. . …