Praticas Letradas

a leitura e escrita, ou como um processo de representação de objetos diversos, de natureza diferente. Ainda segundo a mesma autora a prática de alfabetização não é meramente a habilidade abstrata para produzir, decodificar e compreender a escrita, pelo contrário, quando as crianças são alfabetizadas elas usam a leitura e a escrita para a execução das práticas que constituem sua cultura. De tal forma, podemos dizer que o conceito de alfabetização depende de características…

de um contexto. Uma pessoa alfabetizada não é necessariamente uma pessoa letrada. Pois ela pode saber ler e escrever, mas pode não saber dominar a leitura e a escrita.A alfabetização e o letramento andam juntos, não podemos separar os dois processos, pois inicialmente o estudo do aluno no universo da escrita se dá unicamente por meio deles: a alfabetização, pelo desenvolvimento de habilidades da escrita e leitura, nas práticas sociais que envolvem a língua escrita que é, o letramento.…

A ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA[1] The alphabetization and literacy in the teaching practice Deloíze LORENZET[2] Juliana Carla GIROTTO[3] RESUMO Este trabalho traz a concepção de alfabetização, como um processo de contínua reflexão, sobre o ato da leitura e da escrita, através de experiências sociais significativas. Aborda ainda a origem do termo letramento, como complemento à alfabetização de forma a valorizar o cotidiano social no qual o sujeito está…

refletir sobre o papel da escola e do professor quanto à prática pedagógica e o desenvolvimento integral da criança. Palavras-chave: alfabetização, letramento, desenvolvimento SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 8 1 ALFABETIZAR: DESAFIO DO EDUCADOR 9 1.1 O que é alfabetizar? 9 1.2 Alfabetização e letramento 11 1.3 Leitura e escrita 13 2 DIFICULDADE DE ALFABETIZAÇÃO 17 2.1 O papel da escola e do professor diante das dificuldades de alfabetização 17 2.2 Prática pedagógica 24 CONSIDERAÇÕES 25…

cartas que outros lêem para ele, se dita cartas para que um alfabetizado as escreva, ..., se pede a alguém que lhe leia avisos ou indicações afixados em algum lugar, esse analfabeto é, de certa forma, letrado, porque faz uso da escrita, envolve-se em práticas sociais de leitura e de escrita. Diante desse contexto, a autora ainda ressalta a importância de compreendermos o conceito de analfabeto. Soares (2004, p. 30), chama a atenção para a composição escrita da palavra: a(n) + alfabet +…

adequadamente às demandas sociais da leitura e da escrita. Alfabetizar letrando, é ensinar a ler e escrever no contexto das práticas sociais da leitura e da escrita, assim o educando deve ser alfabetizado e letrado. A linguagem é um fenômeno social, estruturada de forma ativa e grupal do ponto de vista cultural e social. A palavra letramento é utilizada no processo de inserção numa cultura letrada. O conhecimento das letras é apenas um meio para o letramento , que é o uso social da…

mundo em práticas sociais...’ Podemos compreender a partir disso que não basta alfabetizar a criança com relação em somente conhecer a língua, mas tomar posse dela e contextualizá-la em diferentes meios e práticas sociais. Alguns estudos já demonstraram o importante papel que as histórias desempenham nos processos de aquisição e desenvolvimento da linguagem humana, È certo afirmar que a leitura e indissociável ao oficio pedagógico, sendo assim, o professor deve contar com esta…

entender os significados e usos das palavras em diferentes contextos. Partindo desses pressupostos, pretende-se com esta pesquisa conscientizar o professor alfabetizador da importância de seu papel, na formação do educando em seu exercício das práticas sociais de leitura e escrita na sociedade em que vive, rompendo com paradigmas tradicionais e fazendo-o perceber que não basta alfabetizar. Segundo Jaime Roberto Thomaz (2009), hoje os nossos alunos necessitam de um…

palavras de Edmir Perrotti (PERROTTI, 1990, p.16), “a noção de leitura como atividade insubstituível e imprescindível tanto ao crescimento individual como ao social acompanha a quase totalidade dos textos que compõem o conjunto em pauta. (...) a cultura letrada é tida – em especial a literária – como a criação mais elevada concebida pelo espírito humano. O acesso a ela possibilita não só revelação proveniente de sua grandeza imanente, como também distinção, diferenciação, destaque, visto…

visassem favorecer o processo de alfabetização e despertasse o gosto pela leitura. Além de prazeroso sentar em roda, ouvir, contar e recontar história aprende-se também o senso de coletividade a ouvir o outro a falar a expressar-se. Em sociedade letrada, desde muito cedo, as crianças demonstram interesse e fazem reflexões sobre a função e o significado da escrita. Para que possam escrever livremente, é preciso que entrem em contato com diversos tipos de textos já nos anos iniciais de…