Praticas Do Voleibol

1) Qual o tempo destinado ao desenvolvimento do Voleibol em suas aulas? 2) Como você desenvolve o conteúdo Voleibol em suas aulas? 3) Quais as principais dificuldades para desenvolver o Voleibol no contexto escolar? 4) Quais as maiores facilidades para desenvolver o Voleibol no contexto escolar? 5) Quais são os critérios avaliativos utilizados para apreender o desenvolvimento do processo educativo dos educandos nas aulas de Voleibol? Resposta: 1) Cada aula tem aproximadamente 50…

CRONOGRAMA DAS AULAS DE VÔLEI DA URCA 1. Ementa História e evolução do voleibol no Brasil e no mundo. Conhecimento histórico dos fundamentos e das regras oficiais da modalidade técnico-esportiva, visando o domínio de suas características fundamentais, o método e a didática de transmissão dos seus conteúdos em escolas, clubes e para diferentes segmentos sociais. Participação na organização e prática de eventos desportivos e na análise destes na cultura corporal esportiva. Noções de…

CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA CELSO DA SILVA HAMBURGO PLANO DE CURSO: VOLEIBOL SALVADOR 2011 CELSO DA SILVA HAMBURGO PLANO DE CURSO: VOLEIBOL Plano de curso a ser apresentado como avaliação parcial da 3.ª Unidade na disciplina Esporte educacional IV Voleibol do curso de Licenciatura em Educação Física da Faculdade Regional da Bahia (UNIRB), ministrada pela…

MOTORA ATRAVÉS DA INICIAÇÃO DO VOLEIBOL 10 A 13 ANOS DE IDADE Resumo: O voleibol foi norteador na vida de nos três como atletas e por isso não houve dúvidas na escolha deste tema. Buscamos com este trabalho de conclusão de curso proporcionar vivências aos educandos e trabalhar a coordenação motora ampla por meio da iniciação do voleibol, onde dominamos a prática da modalidade. Abordarei o tema: “A melhora da coordenação motora ampla através da iniciação do voleibol”, pois é um…

Introdução O voleibol foi criado nos Estados Unidos, no dia 9 de fevereiro de 1895, pelo diretor de educação física da ACM (Associação Cristã de Moços de Massachusetts) William George Morgan. Ao inventar o voleibol e suas regras, Morgan tinha como objetivo principal a criação de um esporte sem contato físico entre os jogadores. Desta forma, ele pretendia oferecer às pessoas (principalmente aos mais velhos) um esporte em que as lesões físicas, provocadas por choques entre pessoas, seriam raras

FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS – FUPAC CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA O VOLEIBOL ESCOLAR E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A QUALIDADE DE VIDA DOS ADOLESCENTES JOÃO CARLOS RIBEIRO MENDES[1] PEDRO PAULO SALEME DE SOUZA[2] RESUMO Sabendo que o esporte tem uma dimensão primordial para um melhor desenvolvimento do adolescente, sendo também um espaço essencial e indispensável para uma efetiva aprendizagem para ele é que foi realizado este estudo através de uma pesquisa…

Delgado Alline Marangoni João Crisóstomo Bojikian Universidade Presbiteriana Mackenzie - Brasil Resumo: O voleibol foi criado em 1895 e desde então está cada vez mais presente na sociedade. Uma vez que suas implicações encontram-se desde o alto rendimento e até na educação, na qual especificamente nas escolas é bastante difundido. Porém muitas vezes o que observamos é uma prática muito semelhante com a do adulto, podendo acarretar numa especialização precoce e futuramente podendo…

PORQUE ESTUDAR VOLEIBOL ? Trabalho apresentado ao curso Educação Fisica-Bacharelado da Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES como requisito parcial para aprovação na disciplina de Voleibol. Professor: Janilson MONTES CLAROS FEVEREIRO/2013 1. Porque estudar voleibol ? O que levam os profissionais de Educação Física a estudarem voleibol?…

CAMPOS ACADÊMICA – José Adriano Vitor de Santana PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EUCLIDES DE CUNHA – BA 2013 Tema: Voleibol na Escola Apresentação No presente projeto utilizaremos como ferramenta de trabalho o Voleibol, desporto este que foi criado em 1895 nos Estados Unidos, tendo sido amplamente difundido por diversos países entre estes o Brasil. O mesmo é um esporte simples de ser jogado e que se…

Voleibol Porque do Voleibol O Papel da Educação Física no Desenvolvimento Humano  O principal instrumento da educação física é o movimento, por ser o denominador comum de diversos campos sensoriais. O desenvolvimento do ser humano dá-se a partir da integração entre a motricidade, a emoção e o pensamento. Porque do Voleibol  No caso específico da educação física, o profissional dessa área possui ferramentas valiosas para provocar estímulos que levem a esse desenvolvimento