Práticas Experimentais No Ensino De Física

Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Guia de livros didáticos ENSINO MÉDIO FÍSICA Presidência da República Ministério da Educação Secretaria Executiva Secretaria de Educação Básica Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação FÍSICA Brasília 2014 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica – SEB Diretoria de Formulação de Conteúdos Educacionais Coordenação Geral

EDITAL 16 /2012 SELEÇÃO DE MONITORES 1. DAS INSCRIÇÕES 1.1. Estarão abertas no período de 07 a 10 de Agosto as inscrições para seleção de preenchimento das vagas de Monitoria da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (PROGRAD) da Universidade Estadual Vale do Acaraú. 1.2. O processo seletivo estará aberto a candidatos que estejam regularmente matriculados; que estejam cursando entre o segundo e o último semestre do curso, com aprovação na disciplina objeto da monitoria e, ainda,…

ESTADO DE MATO GROSSO ESCOLA ESTADUAL NOVA CHANCE ATIVIDADE EXPERIMENTAL PROJETO: ATIVIDADE EXPERIMENTAL NO SISTEMA PRISIONAL COMO FORMA DE RESSOCIALIZAÇÃO PROFESSORAS: CRISTIANE VILLAS BOAS SCHARDOSIN MARIA CATARINA CEBALHO CATEGORIA: INCENTIVO À PESQUISA CACERES, MT 15 DE SETEMBRO 2014 PROJETO: ATIVIDADE EXPERIMENTAL NO SISTEMA PRISIONAL ORIENTADOR: PROFESSOR DR. MARCOS FRANCISCO BORGES PROFESSORAS: CRISTIANE VILLAS BOAS SCHARDOSIN MARIA CATARINA CEBALHO …

Nordeste 1 CINQÜENTA ANOS DE ENSINO DE FÍSICA: MUITOS EQUÍVOCOS, ALGUNS ACERTOS E A NECESSIDADE DO RESGATE DO PAPEL DO PROFESSOR Alberto Gaspar [gaspar@feg.unesp.br] Departamento de Física e Química - Faculdade de Engenharia UNESP – Universidade Estadual Paulista – Campus Guaratinguetá Caixa Postal 205 - CEP 12516-410 Guaratinguetá, São Paulo, Brasil Resumo Faz-se uma reflexão sobre o reiterado insucesso das propostas educacionais para o ensino de física apresentadas…

experiência sendo utilizada nas series iniciais do ensino de Física. O experimento demonstra que se pode fornecer uma medição precisa da gravidade, em sala de aula além de discussões importantes, tanto quantitativas quanto qualitativas. Dessa forma, procura-se enfatizar a necessidade do ensino de física experimental na compreensão das leis e conceitos envolvidos, como também a importância da “exatidão” para a ciência. É apresentado o procedimento experimental com o pêndulo simples, este…

disciplina de Projetos de Ensino de Física I, do curso Licenciatura em Física, turma 2011 do Instituto Federal do Paraná. Prof. Dr.ª Jane Rosa. PARANAGUÁ 2013 2 RESUMO Este projeto apresenta uma proposta de aula para o ensino médio, com duração de 200 minutos (4 horas-aula), abordando o “Princípio de Pascal” como tema central. Trazendo a construção de um aparato experimental denominado “elevador hidraúlico” para dentro da sala de aula, podendo contextualizar a Física ao conceito de…

medida em Ampères Porém, nem sempre essa lei é válida, dependendo do material usado para fazer o resistor (ou 'resistência'). Quando essa lei é verdadeira num determinado material, o resistor em questão denomina-se resistor ôhmico ou linear. Na prática não existe um resistor ôhmico ou linear 'exacto', mas muitos materiais (como a pasta de carbono) permitem fabricar dispositivos aproximadamente lineares. Um exemplo de resistor (ou resistência) não linear, que não obedece à Lei de…

1 FACULDADE MONTENEGRO O PROBLEMA DE ENSINAR FÍSICA NO BRASIL: UMA ANÁLISE CRÍTICA A PARTIR DA PROMULGAÇÃO DA LDB Miguel Ângelo Sousa Silva Teresina – PI 2012 2 FACULDADE MONTENEGRO O PROBLEMA DE ENSINAR FÍSICA NO BRASIL: UMA ANÁLISE CRÍTICA A PARTIR DA PROMULGAÇÃO DA LDB Artigo apresentado a Faculdade Montenegro como requisito parcial para obtenção de título de especialista em Docência de Ensino Superior sob orientação do Professor Ms. Ricardo Ossagô de Carvalho …

CENTRO DE EDUCAÇÃO E SAÚDE UNIDADE ACADÊMICA DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA INSTRUMENTAÇÃO I: MECÂNICA PROF. LUIS ALBERTO TERRAZOS JAVIER Relatório: AS AULAS E AS ATIVIDADES DE INSTRUMENTAÇÃO I DURANTE O PERÍODO 2014.2 MÁRCIO SILVA DINIZ Cuité-PB 25/03/2015 AUTOR: MÁRCIO SILVA DINIZ AS AULAS E AS ATIVIDADES DE INSTRUMENTAÇÃO I DURANTE O PERÍODO 2014.1 Relatório prático apresentado à instituição UFCG – Universidade Federal Campina Grande para a disciplina de…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Engenharia de Produção Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Física III 2° sem/2015 4ª Série Noturno Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2014 C.H. Teórica: C.H. Prática: C.H. Outras: C.H. Total: 60 10 10 80 Ementa Carga elétrica. A Lei de Coulomb. Campos Elétricos. Lei de Gauss. Potencial Elétrico. Capacitância. Corrente e Resistência Elétrica. Cargas em movimento e correntes elétricas. Resistência e Resistividade. Lei de Ohm. Potência…