Potencialidade Individual

(1976) a teoria do Traço e Fator parte do pressuposto de que a natureza humana apresenta potencialidades para o bem e para o mal, portanto, o aconselhador assume uma postura de educador. A busca da excelência seria o objetivo do homem, que se torna completo na medida em que obtém autocontrole. Não seria recomendável, portanto, depositar confiança na autodeterminação do indivíduo porque, possuindo ele potencialidade para o bem e para o mal, poderá vir a atualizar os seus aspectos…

de suas potencialidades, tendo em vista auxiliá-Ias na superação das desvantagens decorrentes das condições sócio-econômicas desfavoráveis. A maioria das crianças é capaz de aprender e de desenvolver suas capacidades mentais. Este objetivo costuma figurar nos planos de ensino como "auto-realização", "desenvolvimento das potencialidades" etc.,mas, na prática, os professores prestam atenção somente nos alunos cujas potencialidades se manifestam e não se preocupam em estimular…

educativa destina-se a orientar o trabalho de toda a equipa educativa de acordo com princípios pedagógicos fundamentais que permitam o desenvolvimento integral dos jovens e crianças, na sua dimensão escolar, social e humana, a maximização das suas potencialidades e, acima de tudo, o seu bem-estar. O Psicólogo deve constituir-se como um elemento facilitador da comunicação entre todos os elementos da instituição e também como um mediador das relações desta com a comunidade envolvente, uma…

O Trabalho Colaborativo O trabalho colaborativo não se resume a reunirmos um grupo de pessoas diante de uma tarefa coletiva, não chega agrupar nem é suficiente pedir resultados. O essencial das potencialidades do trabalho colaborativo joga-se no plano estratégico, e operacionaliza-se no plano técnico. Estrutura-se essencialmente como um processo de trabalho articulado e pensando em conjunto, que permita alcançar melhor os resultados visados, com base no enriquecimento trazido pela…

etapas: aprimeira consiste em entrevista aos responsáveis pelo aluno a fim de coletar dados relevantes ao processo educativo do mesmo. Na segunda etapa será aplicada a avaliação diagnóstica tendo como foco a análise das dificuldades e potencialidades dos alunos apresentados pela escola de origem. Essa avaliação é constituídade uma gama de atividades distribuídas nas funções a serem analisadas: função cognitiva, função motora e função pessoal e social que subsidiará a avaliação…

crescimento individual; Moderna, sem preconceitos com relação a natureza humana; Ampliação do cargo, sua reorganização e extensão de atividades; As pessoas devem ver a empresa como um todo para participar das decisões; A pessoa tem motivação, criatividade, potencial de desenvolvimento, comportamento adequado e capacidade de assumir responsabilidades. Teoria X Concepção tradicional, mecanicista e pragmática de direção e controle. Teoria Y Concepção moderna, integração entre objetivos…

do circo como um agente que potencializa a expressão artística de crianças e adolescentes. Escolher métodos que reforcem o trabalho cooperativo, fazer com que os alunos tenham uma prática inclusiva, garantindo a participação de todos os alunos, individual ou coletivamente. Competência e habilidades A prática pedagógica será baseada em Invernó (2003) que divide as atividades circenses em: equilíbrio, atividades aéreas, acrobacia, manipulação de objetos e ator de circo. Sendo essas…

concreta dos indivíduos O verdadeiro curso do desenvolvimento do pensamento vai do social para o individual, ou seja, as origens das formas superiores de comportamento consciente deveriam ser encontradas nas relações sociais que o individuo estabelece com o mundo exterior. Duas tendências importantes na psicologia: Primeiro, as concepções que consideram que o comportamento social se deriva do individual. Segundo, aquelas q advogam que o individuo sofre de influencias sociais de forma…

construção e reconstrução de suas histórias e vivências individuais e coletivas, na família e no território. Organiza-se de modo a ampliar trocas culturais e de vivências, desenvolver o sentimento de pertença e de identidade, fortalecer vínculos familiares e incentivar a socialização e a convivência comunitária. Possui caráter preventivo e proativo, pautado na defesa e afirmação dos direitos e no desenvolvimento de capacidades e potencialidades, com vistas ao alcance de alternativas…

exemplo: manifestações do aparelho psíquico, individualidade, subjetividade, mundo interno, manifestações do homem, pensar e sentir o mundo, consciência, inconsciente, vivências, engrenagens de emoções, motivações, comportamentos, habilidades e potencialidades, experiências emocionais, conflitos pulsionais, psique, pensamento, sensações, entendimento de si e do mundo, manifestações da vida mental, tudo que é percebido pelos sentidos. Há pouco consenso sobre o fenômeno…