Positivismo Geografia

passado já não tem mais nexo, porque Deus vai ter uma presença constante na História, tratando de acontecimentos lineares como a criação, encarnação, valores e fim dos dias. História com começo, meio e fim. Cap. II – O Surgimento da História e o Positivismo “A tradição historiográfica cristã” (FUNARI; SILVA, 2008, p. 27), misturava os temas profano e sagrado. Já na Renascença, a partir do século XV romperam essa tradição, propondo uma crítica erudita. Obras históricas foram…

Inicialmente a geografia dos tempos modernos tem como principal e grande objeto de estudo a divisão de espaços, poderes, classes sociais e comportamentos ao fim da idade média na Europa. Com isso o entendimento de como o proletariado e a burguesia transformariam valores , como a importância de dinheiro comparado a posse de terras e as mudanças urbanas, rurais, sociais e econômicas que a mudança do campo para a manufaturação traria, além da nova reorganização territorial que

O ENFOQUE REGIONAL NA GEOGRAFIA E A CONTRIBUIÇÃO DA CIÊNCIA REGIONAL Texto: Questões Filosóficas, Ideológicas, Conceituais e Metodológicas O texto inicia com uma discussão sobre compromisso e dele em relação à Nação. A distribuição econômica das classes mais privilegiadas para aquelas que ainda não estão na economia de consumo. Crescer para distribuir ou distribuir antes de crescer? Crescer e distribuir são uma luta e um compromisso. Luta porque defende a idéia de distribuir sem…

GEOGRAFIA POLÍTICA A Geografia Política clássica tem como precursor o geógrafo alemão Friedrich Ratzel, que lançou as bases científicas dessa ciência com a publicação, em 1897, da obra Geografia Política. Para Ratzel, a força do Estado estava intimamente ligada ao espaço - na sua forma, extensão, relevo, clima e disponibilidade de recursos naturais -, à sua posição - relações sociais estabelecidas entre o Estado e o seu meio circulante no âmbito nacional e internacional - e, por último, ao

A PROPÓSITO DOS PARADIGMAS DA GEOGRAFIA Prof. Dr. Eliseu Savério Sposito (*) Os geógrafos têm se pautado, para realizar suas investigações, sejam elas de busca empírica da informação geográfica, sejam de reflexão epistemológica do conhecimento elaborado, em vários paradigmas para elaborar suas idéias. Considerando-se que um paradigma se define, em termos gerais, pelo conjunto de idéias, teorias e doutrina, construídos com a intermediação do método, que caracterizam uma tendência científica

Geografias moderna e pós-moderna: os debates recentes [1] Helio de Araujo Evangelista [2] ( www.feth.ggf.br ) INTRODUÇÃO Hoje, podemos considerar que há uma crise da razão [3] , e subjacente à mesma, há uma busca por novos caminhos. Afortunadamente, vivemos uma época em que as certezas caíram, e a perplexidade toma vulto, deste modo a procura por novas respostas é acentuada. Mas, qual seria a perspectiva para a Geografia dentro de um quadro tão “confuso” e rico pelo

As ciências da natureza destacam-se em seu método quantitativo e seu ideal de objetividade e neutralidade. E através deste positivismo obtém resultados satisfatórios, em relação ao seu objeto de estudo, que é o universo, a natureza, ou seja, leis de origem natural são aspectos físicos e não humanos. Isso inclui os subcampos Astronomia, Biologia, Física, Química, Geografia e Ciências da Terra. Já as ciências humanas, usam o método científico para estudar o comportamento e sociedade…

Jan/Jun 2010 Programa de Pós-Graduação – Mestrado em História do ICHS/UFMT José D’Assunção Barros∗ A ESCOLA DOS ANNALES E A CRÍTICA AO HISTORICISMO E AO POSITIVISMO Resumo: Este artigo tem por objetivo conduzir uma discussão acerca do movimento dos Annales, com ênfase na sua oposição a determinados setores do Historicismo e do Positivismo de sua época. È elaborada uma exposição inicial das ‘oposições radicais’ e ‘oposições interativas’ das primeiras gerações dos…

Discente: O ENSINO DA GEOGRAFIA E SUA CONTRIBUÇAO PARA FORMAÇAO DA ETICA E CIDADANIA TRABALHO SOLICITADO PELA PROFESSORA ADELIA PINHEIRO COMO AVALIAÇAO PARCIAL DA DISCIPLINA METODOLOGIA DO ENSINO GEOGRAFICO ABRIL/2013 INTRODUÇÃO A busca por alternativas metodologias que levam o aluno compreender o mundo, se faz necessária, o excesso de aula expositiva vem desmotivando o aluno. Podemos perceber que existe uma relação de poder que delega a educação. Onde vemos uma classe

ORIGENS DO PENSAMENTO GEOGRÁFICO NO BRASIL : MEIO TROPICAL, ESPAÇOS VAZIOS E A IDÉIA DE ORDEM (1870-1930) Lia Osorio Machado Professora do departamento de Geografia, UFRJ/ CNPq Dentro do contexto histórico, onde as demais nações já tinham abolido a escravatura, o Brasil sendo um dos últimos. Buscando nos demais países a modernidade e com elas vários caminhos se constituíram para o expansionismo territorial. Com adventos da nova ordem de governo, passando da monarquia para…