Portifolio Atividade Ludicidade

ATIVIDADES DE PORTIFÓLIO LIVRO: Metodologia do Ensino da Literatura Infantil Pagina 37 A literatura infantil desde a origem sempre foi ligada à diversão ou ao aprendizado das crianças, acreditava-se que seu conteúdo deveria ser adequado ao nível da compreensão e interesse desse peculiar destinatário. Como a criança era vista como um adulto em miniatura, os primeiros textos infantis resultaram de adaptações ou da minimização de textos escritos para os adultos. Expurgadas as…

todo o país; nas escolas públicas e privadas, reconhecemos, através dos dados coletados nos estudos, que, os conteúdos sejam tratados numa abordagem crítico-emancipatória do esporte, possibilitando uma problematização, tematização dos elementos da ludicidade e construção do conhecimento para que se possa desenvolver uma análise dos elementos abordados em sala de aula e que sejam refletidos na sociedade de quem prática e reproduz o esporte. A partir desta análise foi desenvolvido o…

UNINTER AUDINEIA NASCIMENTO LOPES RU, 739908, TURMA, 2012/01 IVANILDO COSTA DOS SANTOS RU, 739895 TURMA, 2012/01 JANIELLE SOCORRO COUTINHO DOS SANTOS RU, 818553 TURMA 2012/08 JOCICLEIDE QUARESMA RODRIGUES RU, 724418, TURMA 2012/01 PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO INFANTIL CAPANEMA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER AUDINEIA NASCIMENTO LOPES RU, 739908, TURMA, 2012/01 IVANILDO COSTA DOS SANTOS RU, 739895 TURMA,…

avaliação, que podem ser trabalhados na instituição responsável pela educação de crianças pequenas. PALAVRAS – CHAVE: Avaliação Formativa. Educação Infantil. Portifólio. INTRODUÇÃO Brincar com a criança não é perder tempo, é ganhá-lo. Se é triste ver meninos sem escola, mas triste ainda é vê-los enfileirados em salas sem ar, com atividades estéreis sem importância alguma para a formação humana. Drumonnd Partindo do pressuposto, que o trabalho educativo deve estar voltado…

de Metodologia Da Pesquisa ministrados pela Profª Luana Mann do Curso de Educação Física da Faculdade São Francisco de Barreiras – FASB. BARREIRAS - BA 2013 RESUMO Este estudo-ação levanta a seguinte problemática: Como as atividades de Educação Física podem favorecer ao desenvolvimento das crianças portadoras de Síndrome de Down? Essa patologia afeta as pessoas do mundo, e corresponde a presença de mais um cromossomo na genética dosindivíduos, e, devido a isso…

_________________________________________ página 13. Referências Bibliograficas _____________________________________ página 13. 1. Introdução Através destas reflexões podemos entender melhor o que nos espera a cerca da prática de ensino-aprendizagem; Com esta atividade compreendemos melhor sobre os desafios que nos cercam enquanto educadores, prevendo as dificuldades que possam a ser encontradas e fazendo desse trabalho uma arte, a arte de ensinar. E importante destacar a…

NOVAS CONCEPÇÕES E AS CONTEXTUALIZAÇÕES DA MATEMÁTICA Nordestina – Bahia 2009. Eder Carlos Santos de Oliveira Portifólio Acadêmico apresentado como Trabalho de Conclusão do Curso (TCC) do curso de Licenciatura em Matemática da Faculdade de Tecnologia e Ciências na modalidade Educação à Distância, da Cidade de Nordestina – Ba para obtenção do grau de…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO INFANTIL MARILUCE OLIVEIRA BARROS RU: 731781 RAIMUNDA DO SOCORRO DOS SANTOS COSTA RU: 735517 BARCARENA 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO IINFANTIL Relatório de Educação Infantil apresentado á UTA-Infância e Ludicidade no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba

maneira real teoria e prática, refletindo sobre o que tem aprendido em relação a aplicação dos materiais didáticos para enriquecimento das suas aulas e o que tem sido possível inserir deste aprendizado no momento em que o educador está exercendo suas atividades na classe. A justificativa relevante desta pesquisa é que seja possível a todas as escolas e profissionais da educação adotar os recursos didáticos que serão apresentados aqui e todos que puderem e estiverem disponíveis a fim de…

estimularem a curiosidade a respeito da leitura e da escrita. O domínio da leitura não só leva a ler bem como também significa a aquisição de um instrumento ligado à vida cultural do leitor. Depois dos primeiros anos de educação básica, grande parte da atividade escolar baseia-se na leitura como meio de estudo. JUSTIFICATIVA O trabalho com rimas ajuda na alfabetização. Rimas com o mesmo som final é de grande importância na fase inicial da alfabetização. A poesia apresentada de forma…