CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

programa. Orientações pontuais complementares serão realizadas sempre que necessário. O acesso aos chats, fóruns e a continuidade de construção do portifólio do curso serão estimulados. 6 AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM: A. Atividade presencial (AP) a ser realizada no sábado, no encontro presencial, perfazendo 60% da média de aproveitamento. B. Atividades on line (AO) perfazendo 40% composta por duas atividades detalhadas a seguir neste guia de atividades, além da utilização das ferramentas do AVA (chats e fóruns). C. Para aqueles acadêmicos(as) que não atingirem a média de aproveitamento satisfatória para a aprovação, será aplicada a P.O. (prova optativa), que substituirá a atividade presencial 4 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: I. Agentes econômicos e organização do espaço. O processo de produção capitalista 1. O capital e o capitalismo na perspectiva histórica e geográfica: As fases do capitalismo; 2. Trabalho e força de trabalho: Divisão do trabalho e divisão espacial do trabalho. II. Globalização e a dinâmica entre o local e o global 1. A revolução técnico-científica e a mundialização do capital; 2. Conceito de globalização em sua dimensão econômica, social e cultural; III. Redes 1. Conceito de redes geográficas e seus diferentes tipos; 2. Redes geográficas e organização do espaço 5 METODOLOGIA: Serão utilizados livros, artigos, vídeos e debates, disponibilizados na rede Internet, referentes aos itens do programa. Orientações pontuais complementares serão…

REGULAMENTAÇÃO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES Curso de Engenharia Mecânica Estabelece normas e critérios de horas para a realização das atividades complementares obrigatórias no Curso de Engenharia Mecânica do Centro Universitário do Leste de Minas Gerais O Conselho do Curso de Engenharia Mecânica do Centro Universitário do Leste de Minas Gerais, no uso de suas atribuições, tendo em vista o disposto na ResoluçãoRT/002/28/10/2010 RESOLVE: Da Caracterização das Atividades…

Jakeline Bonifácio 30/11/2012 Atividade Final “PORTIFÓLIO”– VALOR: 40 pontos O QUE É UM PORTIFÓLIO? * É um instrumento pedagógico de identificação da qualidade do ensino-aprendizagem mediante a avaliação do desempenho do aluno. Caracteriza-se por uma Lista de Trabalhos de um estudante onde apresenta registros em ordem cronológica, relativos aos construtos de aprendizagem estabelecidos, visando estabelecer uma reflexão crítica sobre o processo acadêmico em busca da melhoria…

PORTIFÓLIO Curso de Pedagogia Nome: Thaísa Matéria: Práticas de Docência e Gestão Educacional I Turma: 5BPNA Profª: Áurea Rita Vanelli AUTOR: THAÍSA PORTIFÓLIO Curso de Pedagogia Este portifólio tem por objetivo, ser um registro da trajetória da minha aprendizagem, durante o curso de pedagogia. Nele será documentado, todo o conteúdo aprendido e atividades relacionadas aos temas. Orientadora:…

8 b) Seminário: peso 1 Normas de apresentação/avaliação:- Fluxograma do conteúdo; -Texto explicativo do fluxograma (produzido pelos alunos e distribuído aos colegas); -Apresentação oral; -Referências bibliográficas. c) Portifólio: peso 1. ESTUDO DE CASO: - Discussão da abertura do problema: - Termos desconhecidos; - Identificação dos problemas do problema; - Hipóteses em base no conhecimento prévio (mapa conceitual); - Objetivos de estudo a serem estudados. - Síntese do estudo…

conhecimentos biológicos adquiridos, entender, 5-DATA PREVISTA DE INICIAÇÃO: 08/09/2014 6-DATA PREVISTA DE CONCLUSÃO: 12/12/2014 7 – RECURSOS Apresentação de slides; Aulas expositivas; Apresentação de vídeos; Apresentação de filmes; Charges; Textos complementares; Leitura de textos que abordem o assunto. Laboratório de informática; Livro didático 8 – DESENVOLVIMENTO ETAPA 1: 6 aulas Aula expositiva enfocando: Fotossintese e quimiossintese. O…

para as Atividades Complementares (RAC) Orientações para o planejamento e o controle FACULDADE DE COMUNICAÇÃO E ARTES CENTRO UNIVERSITÁRIO NOSSA SENHORA DO PATROCÍNIO CEUNSP  Regulamento para as Atividades Complementares Orientações para o planejamento e o controle Conteúdo FINALIDADE E OBJETIVOS ................................................................................................... 2 CRITÉRIOS PARA CLASSIFICAÇÃO E VALIDAÇÃO DAS HORAS…

quais novidades presente ..) DISCIPLINA: GESTÃO AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL QUESTÃO PARA O PORTIFÓLIO ELABORE UM RELATÓRIO, DE ACORDO COM A AUDITORIA FEITA POR VOCÊ, PARA APRESENTAÇÃO AOS DIRETORES DA EMPRESA. DISCIPLINA: REDAÇÃO TÉCNICA 1. BASEADO NA SITUAÇÃO HIPOTÉTICA DESCRITA A SEGUIR, ELABORE UM PARECER TÉCNICO, IMAGINE-SE NA FIGURA DE CONSULTOR EM SEGURANÇA DO TRABALHO: VOCÊ É CONTRATO PELO ADVOGADO DO EMPREGADO JOÃO DA SILVA QUE ESTAVA LIMPANDO A…

ATIVIDADES: Vocês deverão responder às questões abaixo e envia-las através do portifólio – ferramenta do ambiente de aprendizagem UNIGRAN virtual. Em caso de dúvidas, envie mensagem para o email , OBS: Enviem as respostas das atividades em arquivo normal do World; Não compactem os arquivos pois dificulta o acesso ao conteúdo dos mesmos. Somente as respostas enviadas pelo portifólio serão aceitas e avaliadas. PRAZO DE ENVIO: ESTA ATIVIDADE DEVERÁ SER ENVIADA ATÉ ÀS 24 HORAS DO…

Relaçoes de trabalho sofrerao mundanças com a geraçao @ Candidato • A Universidade Paulista – UNIP está realizando o Processo Seletivo 2011 - 2.º Semestre em fases independentes, a partir do mês de abril, prolongando-se pelos meses subsequentes. • Em cada mês, ou seja, em cada fase, independentemente do número de provas nele(a) realizadas, serão disponibilizados... 5046 Palavras21 Páginas Enem Atividades Práticas Supervisionadas - Trabalho Apresentado como exigência para a avaliação…