Portfólio Linguística De Texto

Polo:____________________________________________ ATIVIDADES DAS AULAS 01 E 02: Vocês terão três atividades para enviar neste portfólio da aula 02: 01.Pelo que estudamos a crítica, não depende do nosso gosto e que está fundamentada em aspectos do próprio texto. Não é necessariamente uma crítica negativa, pois permite apontar, também, os pontos positivos do texto. E que ao problematizar, estamos indagando sobre outras possibilidades e exercitamos a imaginação, a coerência, o…

Fórum Aula 2 10/08 a 16/08 Portfólio Aula 3 17/08 a 24/08 Fórum e Portfólio Aula 4 25/08 a 31/08 Fórum e Portfólio Aula 5 1º/09 a 08/09 Fórum e Portfólio Aula 6 09/09 a 16/09 Fórum e Portfólio Agenda Encontro Presencial 03 e 04/08 2º Encontro Presencial 14/09 Avaliação Presencial 15/09 2ª chamada AF 23/09 13/10 O conceito de texto dependerá das concepções que se tem de língua e sujeito. CONCEPÇÃO DE LÍNGUA CONCEPÇÃO DE SUJEITO CONCEPÇÃO DE TEXTO Representação…

Atividades das aulas 1 e 2 (2.5) Você deverá responder as questões e enviá-las por meio do Portfólio - ferramenta do ambiente de aprendizagem UNIGRAN Virtual. Em caso de dúvidas, envie mensagem para o seguinte endereço eletrônico: rutedesouza@unigran.br ou mariaalice@unigran.br ATIVIDADE DA AULA 01 Você deverá responder a questão a seguir e enviá-la por meio do Portfólio - ferramenta do ambiente de aprendizagem UNIGRAN Virtual . Em caso de dúvidas, envie mensagem para o e-mail…

Portfólio UTA Fundamentos Pedagógicos Fase I Turmas: 2014/10, 2014/12, 2015/02, 2015/03, 2015/05, 2015/06, 2015/08 Prezados tutores e coordenadores, A UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS FASE I é composta pelas disciplinas “Didática” e “Libras”, e cada uma delas enfatiza uma especificidade relativa aos fundamentos teórico-práticos que alicerçam a educação. Portanto, são disciplinas de cunho teórico de extrema importância para compreendermos situações cotidianas ocorridas nas escolas. Para…

Santos Matrícula: 0318102 Professor: Luciene Helena da Silva Disciplina: Estágio em Ensino da Linguagem Oral e da Linguagem Escrita Aula 02 - Portfólio 01 Após assistir aos vídeos, responda as questões abaixo e poste no portfólio da aula. 01. Qual a concepção de língua defendida pelo professor Sírio Possenti? A linguística tem uma função libertária. A língua não é certa nem errada, depende onde está inserida. 02. Comente a analogia língua e tipos de árvores. …

construtivista que o embasam. Portanto, serão solicitadas tarefas que sejam realizadas no formato .doc, que é o editor de textos do Word da empresa Microsoft, e pode ser aberto em qualquer computador que tenha o programa Word e é de fácil manuseio. Portanto, as atividades 01, 03, 04, 05, 06, 07, 09, 11 e 12 devem ser disponibilizadas nesse recurso e finalizada como arquivo .pdf, que é editor de textos da empresa Adobe e os arquivos podem ser abertos pelo programa Adobe Acrobat,…

PRODUÇÃO DE TEXTO CANOINHAS 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LUCIANE MARA CORRÊA MACHADO, RU 636242 SUELI TEREZINHA ROCHA DE ALMEIDA, RU 690195 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- PRODUÇÃO DE TEXTO Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente à Disciplina de Pesquisa e Prática Profissional- Produção…

Portfólio Entrega de um essay com cerca de 400 palavras como atividade de Portfólio. Neste texto vocês deverão argumentar sobre as diferenças, semelhanças, vantagens e desvantagens entre as SDs propostas no artigo de Ana Paula Domingos Baladeli e Aparecida de Jesus Ferreira e na SD de Lília Santos Abreu-Tardelli. Observem não somente as questões linguísticas, mas a proposta como um todo, tendo em vista o professor de inglês como educador. O texto poderá ser tanto em língua inglesa ou…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Nome do Aluno (a): Rosania Patrícia S. B. Nascimento RU437227 ATIVIDADES PORTFÓLIO – UTA METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA IBIRAPITANGA – BA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Nome do Aluno (a): Fabiana de Assis Correia Silva RU 449220

PORTFÓLIO_AULA 01_ LINGUISTICA DE TEXTO:LINGUISTICA TEXTUAL. Graduação Agosto/ 2014 ATIVIDADE DE PORTFÓLIO_AULA 01 A exemplo da análise feita pelo professor Carlos Alberto Gonçalves Lopes, leia o texto “Minha inguinorância é pobrema meu”. Exercite sua capacidade de análise apresentando e discutindo, em uma página de Word, os critérios e os mecanismos de coesão usados pelo autor Luís Fernando Veríssimo no texto lido. Depois, compartilhe