Porque Os Alunos Vão As Aulas De Geografia

saber trabalhar com aquilo. Implantar as mídias na sala de aula como novos recursos pedagógicos ainda é uma incógnita. Será que essas novas tecnologias irão ajudar o professor, ou atrapalhar na hora de ensinar? Será possível inserir as tecnologias utilizadas no nosso cotidiano como a televisão, som, internet etc., para auxiliar o professor na educação e formação dos alunos? O objetivo de colocar novas tecnologias na escola é para fazer aulas diferenciadas, ricas, e pedagogicamente…

realidade dos alunos com necessidades educacionais especiais, enfim que seja uma escola que se preocupe em rever suas práticas, viabilizando meios para repensar ações negativas e reorganizá-las para que se tornem positivas e relevantes ao processo de ensino-aprendizagem. * De acordo com entrevistas e questionamentos realizados, nota-se que houve um grande avanço na educação inclusiva, mas as dificuldades ainda persistem. O professor, por falta de conhecimento não sabe lidar com o…

Análise crítico do filme Escritores da Liberdade do diretor Richard Lavagrese com observações de alguns autores estudados. Danieli Matei 1º Ano, Licenciatura em Geografia, 2014 Introdução: Neste trabalho farei uma análise crítica do filme “Escritores da liberdade” do diretor americano, Richard Lavagrese, produzido em 2007. O filme é baseado em fatos reais e conta a história de uma professora que ao começar lecionar no Colégio Wilson, percebe que a educação naquela escola não era…

Metodologia de Ensino da Ed. Física O livro Coletivo de Autores - Metodologia de Ensino da Educação Física, foi escrito com base na realidade do professor de Educação. Física, que tem baixos salários, que não tem recursos materiais para ministrar uma aula, entre vários outros motivos negativos. Como o próprio livro diz em sua introdução "Este livro expõe e discute questões teórico-metodológicas da Educação Física, tomando-a como matéria escolar que trata, pedagogicamente, temas da…

ensino-aprendizagem. Se verificarmos nos anais da educação, constataremos que ao longo das últimas décadas houve um profundo déficit na educação, no quesito – relação professor/aluno – de maneira geral. E essa situação só não piora vertiginosamente, a nosso ver, porque ainda se conserva um resquício de afetividade pela profissão e pelos alunos, por parte dos professores que alimentam a chama do amor, da entrega incondicional à prática pedagógica. Este trabalho, produzido depois do…

AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR. CAMPINAS SUMARIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................04 2. METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA.......................................................05 2.1 - ENSINO DE HISTÓRIA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.....................................

sala de aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem, como se processa o conhecimento pela criança. Tem também por objetivo analisar a interação entre aluno/professor, alunos entre si e com o ambiente escolar no seu dia a dia. A teoria é bem diferente da prática em sala de aula, pois, para conhecer a verdadeira necessidade de uma escola em uma comunidade se faz necessário um projeto ou algo que leve o professor conhecer melhor a realidade da comunidade onde vivem seus alunos.…

melhor a ser feito, era me levar. O nome dessa creche era Coelhinho Branco, eu ficava encantada com o coelho branquinho que tinha na frente da escola. Com dois aninhos tive minha primeira professora, porque com nove meses, ficava na salinha da minha mãe. Eu desde pequenininha gostava de ficar em sala de aula. Quando eu completei quatro anos, minha mãe foi transferida para outra escola, e lá vou eu com ela também! Conhecer novos amigos, novas ‘tias’, mas como sempre gostei muito de estar…

si. 5 - Entender que a leitura pode ser uma fonte de informação, de prazer e de conhecimento. Ela dá acesso às informações necessárias para Plebiscito... Plebiscito... o dia-a-dia e aos mundos criados pela literatura e pelas ciências. O aluno deve saber, ainda, como recorrer a diferentes materiais impressos para atender a necessidades específicas. Para obter informações sobre um filme, usa-se o jornal. Para achar o significado de uma palavra desconhecida, o indicaBah,…

PLANO DE AULA – 1 (DIA 14/09/2010) PORTUGUES E ARTES Objetivos Conhecer diferentes formas de fazer arte e compreender que tudo que está ao seu redor inclusive recursos naturais pode virar arte só depende da criatividade de cada um em saber usar o que está a sua volta. Valorizando objetos artificiais e naturais que para muitos não tem utilidade, porém para um artista é o tema de sua obra. Conteúdos - Produção Colagem, pintura, decalque com folhas, gravetos, moedas antigas.…