Porque O Planejamento Educacional Danilo Gandin

PLANEJAMENTO NO SERVIÇO SOCIAL Eva Soares de Souza Pereira RA: 7751640525 Mônica Farias dos Santos RA: 419705 Naiane Nicaele de Souza Melo RA: 448804 Porangatu/GO Março./2015 INTRODUÇÃO O Serviço Social vem realizando sua prática firmada no compromisso profissional com os interesses públicos e dos usuários e com a qualidade dos serviços prestados, voltada à defesa dos direitos de cidadania e dos valores democráticos, na perspectiva da liberdade, da equidade e da justiça social. Para…

PLANEJAMENTO SOCIAL A N A C A R O L I N A N A S C I M E N TO R A : 77176 8 4 6 6 7 ANA MARIA MURCIA DE ANDRADE RA: 6 76 7 363980 ELISÂNGELA DREHER PACOLA RA: 6754364587 G U I O M A R A LV E S N O V A E S R A : 6 7 9 9 41 8 974 VERA LUCIA FERREIRA RA: 6972488462 TUTORA: ELAINE CRISTINA VAZ GOMES TUTORA: CLAUDIA BARBOSA INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é mostrar que o planejamento educacional é fundamental para atingir os verdadeiros propósitos da educação, buscando direcionar a…

trabalho docente é permeado por teoria e ações práticas, produz resultados sobre o humano, requer reflexão teórica-prática permanente, aprofundamento e formação continuada. Sua complexidade envolve a interação com alunos e colegas, planejamento e gestão educacional do ensino, avaliação, transformações curriculares, etc... Neste sentido, conforme (TARDIF e LESSARD, 2005, p. 8) a docência é “...uma forma particular de trabalho sobre o humano, ou seja, uma atividade em que o…

PLANEJAMENTO Imagine fazer uma viagem sem saber para onde você irá, onde se hospedará e o que fará. Ela pode ser ótima, mas há espaço para muitas coisas darem errado ao longo do trajeto, não é mesmo? Você pode não ter onde dormir, nem saber onde comer, não ter dinheiro no final da jornada e se perder pelo caminho. Esse panorama pode servir de modelo para muitas outras situações da vida, inclusive para uma escola. Já pensou em dar início ao ano letivo sem saber o que acontecerá na…

FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL O assistente social como prático reflexivo nos processos de planejamento participativo: contribuições da área da Educação CÍNTIA BONDER PROGRAMA DE PÓS - GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL Tópicos Especiais em Serviço Social III- Docência em Serviço Social Porto Alegre, dezembro de 2003. www.ts.ucr.ac.cr SUMÁRIO O ASSISTENTE SOCIAL COMO PRÁTICO REFLEXIVO NOS PROCESSOS DE PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO: CONTRIBUIÇÕES DA ÁREA DA EDUCAÇÃO…

dotado de atitudes necessárias para fazer parte de um sistema político, para participar dos processos de produção da sobrevivência e para desenvolver-se pessoal e social- mente. Introduzir inovação tem o sentido de provocar mudança, no siste- ma educacional. De certa forma, a palavra “inovação” vem associada a mudança, reforma, novidade. O “novo” só adquire sentido a partir do momento em que ele entra em relação com o já existente. A inovação regulatória ou técnica é instituída no…

Observações iniciais de um Roteiro de Coordenação de um Processo de Planejamento Na elaboração de um roteiro é importante que se siga uma linha de pensamento, buscando a criatividade do que se esta planejando, pois é um processo a ser especialmente aplicado pelo grupo. É necessário buscar a firmeza e segurança na elaboração do planejamento no campo sociocultural, o que torna claro os fundamentos que dão solidez ao roteiro. Esses fundamentos poderão ser flexíveis de acordo com a circunstância do

DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Planejamento e o processo Educativo 4 2.1.1 Planejamento de Ensino 4 3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 5 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 APÊNDICES 9 APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 10 1 INTRODUÇÃO De fato o planejamento sempre foi uma necessidade básica e necessária em qualquer hora de trabalho do ser humano. E dentro das unidades escolares o ato de planejar tem grande importância, pois é através dos planejamentos que o…

1. PLANEJAMENTO EDUCACIONAL Simone Lucas Porto Velho /RO 2012 2. “Planejar o processo educativo é planejar o indefinido, porque educação não é o processo, cujos resultados podem ser totalmente pré definidos, determinados ou pré-escolhidos, como se fossem produtos decorrentes de uma ação puramente mecânica eimpensável. Devemos, pois, planejar a açãoeducativa para o homem não impondo lhediretrizes que o alheiem. Permitindo, comisso, que a educação, ajude o homem a sercriador de sua…

Por que o planejamento educacional? Passo 1,2 3,4/ Na condição de professora de disciplinas pedagógicas em cursos de licenciaturas da Universidade Federal de Alagoas – UFAL Campus Arapiraca, exercitamos debate e discussão em sala de aula e nos espaços alternativos da Internet, a exemplo de fóruns e grupos de discussão. Uma das atividades indicadas à turma de Química – 5º Período, na disciplina “Projeto Pedagógico, Gestão e Organização do Trabalho Escolar”, foi realizar a leitura do…