Porque O Planejamento Educacional Danilo Gandin

objetivos e metas a serem alcançados, bem como a metodologia ser utilizada na execução da proposta pedagógica. Ao supervisor cabe planejar e orientar os docentes nessa construção, visando a qualidade do processo de ensino-aprendizagem. Palavras-chave: Planejamento. Projeto Político Pedagógico. Supervisor Escolar. Construção Participativa. THE PAPER OF THE SUPERVISOR IN THE ELABORATION OF THE PROJECT PEDAGOGICAL POLITICIAN Abstract: This article presents conceptions on the Project…

7930700531 Nelson Soares: 9978020366 Janaina Lima: 5560126305 Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes TAGUATINGA – DF 2015 Planejamento e Gestão em Serviço Social 5° semestre O planejamento é um importante aliado ao exercício do trabalho profissional, pois permite antecipar possíveis e certas mudanças do ambiente externo em que a sociedade está inserida continuamente. O planejamento deve ser tratado como um processo primordial ao trabalho profissional, pois é um método aplicado para a…

FÁTIMA BARBOSA DA CRUZ - RA: 412449 SONIA RODRIGUES DA SILVA - RA: 433528 FERNANDA DREGER DE ARAUJO - RA: 426870 IVANI MACEDO DELGUINGARO - RA: 415630 SILVANETE DE OLIVEIRA – RA 8111712206 PLANEJAMENTO E GESTÃO EM SERVIÇO SOCIAL Professor de Ensino à Distância: ***** RONDONÓPOLIS/MT MARÇO/2015 INTRODUÇÃO Planejamento é um processo de busca de equilíbrio entre meios e fins, entre recursos e objetivos, visando melhor funcionamento das instituições. O ato de planejar é sempre processo de…

Porque o planejamento Educacional? O planejamento educacional, destacado pelo autor trata da escola, mas aborda a escola e os demais setores da ação social, ou seja, a política, o sindicalismo dentre outras áreas. São diversos os pensamento que surgem, e estes representam correntes filosóficas, cientificas, ideológicas ou simplesmente o senso comum. Analisando alguns destes pensamentos sempre com a intenção de fundamentar a necessidade de planejamento. A primeira interpretação

https://pt.scribd.com/doc/143102322/Planejamento-e-Gestao-em-Servico-Social-ATPS-5%C2%BA-semestre#scribd POR QUE O PLANEJAMENTO EDUCACIONAL?................................................ 04ROTEIRO GERAL DO FAZER .........................................................................051. Preparação...................................................................................................052. Elaboração do plano global de médio prazo...........................................…

O PLANEJAMENTO COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO DA PRÁTICA EDUCATIVA[1] Danilo Gandin[2] Considerações Gerais 1. É fundamental pensar o planejamento como uma ferramenta para dar mais eficiência à ação humana. É claro que é uma ferramenta de organização, de decisão. Não é, por exemplo, uma ferramenta para a execução de alguma tarefa material, como a faca o é para cortar batatas. Mas o princípio é o mesmo: assim como a faca auxilia a tarefa de cortar batatas (sem ela…

O PLANEJAMENTO COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO DA PRÁTICA EDUCATIVA[1] Danilo Gandin[2] Considerações Gerais 1. É fundamental pensar o planejamento como uma ferramenta para dar mais eficiência à ação humana. É claro que é uma ferramenta de organização, de decisão. Não é, por exemplo, uma ferramenta para a execução de alguma tarefa material, como a faca o é para cortar batatas. Mas o princípio é o mesmo: assim como a faca auxilia a tarefa de cortar batatas (sem ela…

filosóficas do Planejamento Escolar Planejar faz parte de nosso cotidiano, por exemplo, quando decidimos seguir por determinado caminho e não por outro, ou quando projetamos organizar uma festa de aniversário para nossos filhos. Há diferentes tipos de planejamento, vinculados aos diferentes contextos, objetivos e fins, desde os mais simples aos mais complexos referentes à organização de diferentes instituições sociais, como por exemplo, o planejamento da escola. Podemos dizer que o…

AS DIMENSÕES DO PROCESSO DIDÁTICO A PARTIR DO PLANEJAMENTO: UM ESTUDO DE CASO Rayane Souza Araújo[i] Merilan Vírginio Nascimento[ii] RESUMO O presente texto resulta de uma análise da prática pedagógica em uma escola da educação básica, tendo como suporte as concepções pedagógicas presentes no planejamento. Esta pesquisa foi sugerida pelo componente curricular da disciplina Didática e Prática Pedagógica II, do curso de Pedagogia, da Universidade Estadual de Alagoas – Uneal, campus II.

de melhor desenvolver o tema. A construção deste instrumento (PPP) de planejamento educacional é de suma importância para que uma unidade escolar atinja seus objetivos, por isso mesmo o melhor caminho é do “planejamento participativo”. Palavras-Chave: Projeto Político-Pedagógico; planejamento; educação; escola; planejamento participativo. 1 – Introdução O planejamento – não importa em qual área – é uma necessidade. Ora, planejar…