slets Trabalhos de Servi o social planejamentos

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL

FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL

O assistente social como prático reflexivo nos processos de planejamento participativo: contribuições da área da Educação

CÍNTIA BONDER

PROGRAMA DE PÓS - GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL

Tópicos Especiais em Serviço Social III- Docência em Serviço Social

Porto Alegre, dezembro de 2003.

www.ts.ucr.ac.cr

SUMÁRIO
O ASSISTENTE SOCIAL COMO PRÁTICO REFLEXIVO NOS PROCESSOS DE
PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO: CONTRIBUIÇÕES DA ÁREA DA
EDUCAÇÃO ............................................................................................................................. 3
INTRODUÇÃO........................................................................................................................... 3
O PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO ........................................................................................... 4
Aspectos a considerar......................................................................................................... 6
O PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO COMO ESPAÇO PRÁTICO REF LEXIVO ................................... 9
A REFLEXÃO COMO BASE DA PRÁTICA REFLEXIVA NAS SITUAÇÕES DE TOMADA DE DECISÃO
NO PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO ....................................................................................... 11
CONCLUSÃO .......................................................................................................................... 13
BIBLIOGRAFIA ....................................................................................................................... 14

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O assistente social como prático reflexivo nos processos de planejamento participativo: contribuições da área da Educação

Introdução
Escrevi este artigo não só com o objetivo de atender a solicitação da disciplina de
TÓPICOS ESPECIAIS EM SERVIÇO SOCIAL III: DOCÊNCIA NO SERVIÇO SOCIAL, ministrada pela Dra. Assistente Social Márcia Faustini, mas, também, mostrar de que