Porque O Jovem Não Deve Ler

pontos ORIENTAÇÕES GERAIS Esta atividade deverá ser feita em grupo. Foi criado um fórum para cada grupo (ex. se você é do grupo “A” deve acessar o “Sistematização - Fórum do grupo A”) e nesse fórum deverão ser discutidas todas as questões relativas à atividade. Os grupos foram formados aleatoriamente pelo sistema, portanto, confira qual é seu grupo. Cada grupo deve escolher um membro para ser o coordenador. O coordenador do grupo será o responsável por enviar a atividade para a…

fundamental para o incentivo à leitura. Fala-se muito sobre os processos metodológicos que envolvem a prática da leitura na escola, porém não se pode esquecer de que esta prática não pode ser considerada como uma atividade didática, restringida ao contexto escolar, pois, mediante a função social da linguagem, a leitura deve ser concebida e percebida pelos alunos, e não só como um conteúdo didático a ser aprendido para ser avaliado. Mas para que isso ocorra é preciso que a escola promova…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP POLO FACULDADE ANHANGUERA DE ARAGUAÍNA -TO CURSO DE PEDAGOGIA - EAD Educação de Jovens e Adultos Edileuza Mendes Nunes: RA 354391 Julia Nária Araújo de Sales: RA 352706 Maria da Luz R. De Sousa: RA 355229 Selma Pereira Silva Gomes: RA 355186 ARAGUAÍNA TO SUMÁRIO 3- O educando do EJA, realidade que o cerca e suas necessidades 4- Diretrizes

PROFESSORA SIM, TIA NÃO Cartas a quem ousa ensinar Bibliografia FREIRE, Paulo. Professora sim, Tia não – cartas a quem ousa ensinar. São Paulo, Editora Olho d´Água. 1997. Apresentação da obra A obra “Professora sim, tia não – cartas a quem ousa ensinar” demonstra a experiência do autor acerca do que se trata a práxis. Vem em apoio da Escola Democrática, em vários ângulos. Dos quais se destaca a necessidade de auto valorização do professor, que não deve se submeter a uma zona de…

desaparecendo. Esses exemplos foram todos retirados da cultura americana, que, segundo o autor, é a mais agressiva à idéia de infância, e está americanizando o mundo. O autor tenta ainda trazer o porque deste desaparecimento, bem como explica o que considera ser o porquê de seu surgimento. Postman alerta ainda que não pretende sugerir ou ensinar soluções para o problema, mas antes de tudo traze-lo à luz do conhecimento geral para que a sua discussão possa alertar para a…

A cada professor que contribuiu na construção de conhecimentos em nossas vidas Aos amigos. Muito obrigado. “Ler é construir significados e quanto mais lemos, maior rede de sentidos podemos tecer. Ler é dialogar com o autor, com seu contexto histórico, social e cultural, é preencher os vazios de modo ímpar, utilizando seus conhecimentos prévios.” (KLEIMAN, 1989, p.13) RESUMO O…

por adquirir mais conhecimentos pelo ato de ler. Entretanto, não é bem assim que se passam as coisas do mundo no papel. Alguns livros, em momentos especiais de nossa vida, podem nos levar aviagens, quando com eles realiza-se um trabalho sensível e intelectual por intermédio do qual os livros então vivem para nós. Assim como a graça de um jogo não emana do material que é seu suporte, a graça da leitura não emana do objeto livro. Pois os assuntos não estão nem nos livros nem em nossa cabeça, mas

tá de férias e posso ir com ele para aí. Aí eu aproveito para ver o Moisés e o Isaías. Ana Fontenele Ana Fontenele, Ana, sua desgraçada, com muito custo eu dei um jeito de encontrar um escrevedor pra te dizer que só agora eu atinei que tu já deve ter voltado e conseguido achar essa nossa casinha nova, enquanto eu tô aqui no Rio de Janeiro procurando você. Quero chegar antes desta carta, mas, se ela chegar antes de mim, escuta o que eu tenho para te dizer: espera, que eu tô…

FACULDADE REUNIDA FAR ERNANE CARDOSO DE OLIVEIRA MARIA SIRLENE CARLOTA DE MOURA OS BENEFÍCIOS DA VISÃO FREIRIANA PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS AMAPÁ DO MARANHÃO – MA 2013 ERNANE CARDOSO DE OLIVEIRA MARIA SIRLENE CARLOTA DE MOURA OS BENEFÍCIOS DA VISÃO FREIRIANA PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para obtenção de título de licenciado em Pedagogia sob a orientação professora Jane Mary de Oliveira.…

SANTOS GUTIERREZ ZELI CARVALHO DO SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO-EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SALVADOR 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA EDIVANIA SOUZA CAMPOS CARDOSO VANIA SANTOS GUTIERREZ ZELI CARVALHO DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO-EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado á disciplina de Estágio-Educação de Jovens e Adultos,