Por Uma Concepção Multicultural

na mídia em relação ao morador de rua. Partindo de uma pesquisa empírica onde fomos a campo observar as condições de vida que pessoas em condições de rua vivem. Foi possível constatar a grande influencia que a cultura midiática exerce sobre a concepção que a sociedade tem em relação a essas pessoas. Tendo como resultado as representações sociais do bêbado, criminoso, sub-humano, doente mental, sujo, ameaçador e drogado que são constantemente reforçados pela imprensa. A partir dessas…

currículo que valorizasse os interesses do aluno e outra para a construção científica de um currículo que desenvolvesse os aspectos da personalidade adulta, que aqui se denominou de tecnicismo. Na década de 70, a concepção de currículo era denominada de paradigma técnico- linear. Nesta concepção, continham os objetivos a serem atingidos, grades curriculares, tópicos de conteúdo, carga horária, métodos e técnicas de ensino e avaliação destes objetivos. Os objetivos da educação…

tolerância de conflitos com maior ou menor espírito de abertura; a orientação para fins ou meios, em que se procura descobrir se as preocupações essenciais da gestão dizem respeito aos resultados, ou aos meios utilizados para atingir; por último, a concepção de sistema aberto ou seja, a medida em que a organização está atenta às modificações no ambiente externo, e atua em resposta às suas necessidades. estas características que definem uma cultura organizacional existem em qualquer…

Estágio. Destaque o processo de aquisição do conhecimento, a participação dos alunos/participantes e os horários ociosos. (Exemplo: o profissional adota os mesmos procedimentos metodológicos com alunos/participantes entre 6 e 8 anos). * Qual a concepção do profissional acerca do processo de aprendizagem pedagógica em contextos e espaços educativos? * O(A) profissional valoriza igualmente as diversas culturas presente na sala de aula/espaço não formal? 6.…

de riquezas culturais e que devem ser respeitadas, sabendo que o comportamento dos indivíduos manifesta-se através da imposição de uma cultura sobre outra. E no processo cultural as crenças religiosas, assim como os demais aspectos do processo multicultural se espalham pelo mundo como verdades universais que devem ser observadas pelos seus seguidores, sendo assim, respeitadas e difundidas entre aqueles que consideram a religião como parte fundamental para o seu desenvolvimento humano,…

noutra da audição. A Questão Multicultural Surda Todavia, pelo fato de surdos e ouvintes encontrarem-se imersos, normalmente, no mesmo espaço físico e partilharem de uma cultura ditada pela maioria ouvinte, no caso do Brasil, a cultura brasileira, surdos e ouvintes compartilham uma série de hábitos e costumes, ou seja, aspectos próprios da Cultura Surda, mesclados a aspectos próprios da Cultura ouvinte, fato que torna os surdos indivíduos multiculturais. Por esse motivo,…

estudo de temas decorrentes da história e cultura afro-brasileira e africana não se restringem à população negra, ao contrário dizem respeito a todos os brasileiros, uma vez que devem educar-se enquanto cidadãos atuantes no seio de uma sociedade multicultural e pluriétnica, capazes de construir uma nação democrática. Dessa maneira, nesse trabalho, enfatizarei as ações para o ensino étnico racial voltado para o Ensino Fundamental e Médio. Na introdução, a autora relata que além de um…

Adorno, Sérgio. Dinâmicas multiculturais novas faces outros olhares: atas das sessões plenárias do III Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais. Lisboa, 4-7 de julho de 1994. INTRODUÇÃO TEMA: O SOCIAL EM UMA ERA DE INCERTEZAS. “É o presente melhor que nosso passado? Vivemos de fato a experiência de um mundo – o moderno - que apostou no progresso e na liberdade? Ou, diante do futuro, nos vemos imersos em uma era de perplexidades e de incertezas? O que fazer, como devemos nos…

prejudica de forma alguma as diversas culturas que possui uma maneira específica de fazer matemática. Mendes apoia a concepção de Bruno Latour, ao considerar que a ciência do nosso século não deve apartar-se dos conhecimentos ditos não científicos, e que essa ideia deve também ser implantada na matemática escolar, pois é na escola que ocorre a formação de seres abertos a um mundo multicultural, onde não exista o individualismo e a não transversalidade escolar. É com essa ideia de…

sociológicas, políticas, epistemológicas. O tema ainda é relevante pelo fato de estar relacionado com questões de classe, raça, gênero, processo, ideologia, individualismo. O currículo de hoje deve ser pensado em termos de contextos visivelmente multiculturais e, assim, a estruturação do currículo não pode ser feita desvinculada do contexto social, histórico e cultural. Toda e qualquer adequação que se proponha ao currículo deve se ater às necessidades do mundo e da sociedade. Os…