Por Que As Desigualdades Se Reforçam

alunos, diretores e funcionários. Com isso, cria necessidades que muitas vezes não se tem por meio dos mais diversos recursos visuais, com efeitos especiais e publicidade, com uma linguagem de sedução e convencimento, despertando o desejo de consumo. Reforçam estereótipos muitas vezes criticados por todos nós quanto a preconceitos, raças, classes sociais etc. Desta maneira, contribui para deformar a percepção da realidade, por meio da reprodução de situações que passam a fazer parte do…

cada mês garantindo às famílias menos favorecidas ter refeição na mesa, pois antes do programa não havia nenhuma outra garantia de renda no fim do mês. Projeto este que, apesar de criticado pela elite, tem sido também responsável pela redução da desigualdade social, produto do capitalismo, também deu maior condição às famílias para que seus filhos tenham melhores condições para estudar, pois através das condicionalidades do programa as crianças e adolescentes são obrigadas a cumprir uma…

preocuparem com a educação como instrumento de formação do cidadão. No projeto “Baobá: gênero e africanidades na sala de aula” buscam-se desenvolver uma postura crítica em relação aos processos de naturalização da diferença, embora reconheçamos que desigualdades sociais e políticas acabam sendo inscritas nos corpos: corpos de homens e mulheres, por exemplo, tornam-se diferentes por meio dos processos de socialização. Esperamos que a escola possa se preparar para apresentar não uma…

liberdade no processo de desenvolvimento. Sen defende que há uma relação fundamental entre desenvolvimento e liberdade. Para o autor, as liberdades são o meio e o fim do desenvolvimento e reforçam-se umas as outras. Assim, liberdades políticas ajudam na promoção das liberdades econômicas; e liberdades sociais reforçam a participação econômica. Nenhuma liberdade é não-importante: “Considerar o desenvolvimento em termos de liberdades concretas das pessoas, tem implicações de longo…

influências nos mais diversos campos de formação social. Percebemos que, enquanto houver sociedade, ainda haverá transformações no meio dela, por mais simples que pareçam ser, elas tem um impacto nos indivíduos que fazem parte dela. Os problemas da desigualdade social, por exemplo, hoje são muito mais evidentes, mas não quer dizer que não existiam no passado; a questão é que a sociedade passou a dar mais importância para este assunto do que antes, e esta realidade passou a se tornar…

Estas corporações criam e veiculam seus próprios mitos, seus ídolos e suas crenças, que representam verdades inquestionáveis para adoradores, consumidores em potencial, não apenas de seus produtos como também da mitologia propagada pela empresa. Reforçam estereótipos muitas vezes criticados por todos nós quanto a preconceitos, raças, classes sociais etc. O papel das figuras produzidas por corporações como a Disney, a Warner e a Mattel, por exemplo, não diz respeito somente a figuras…

Nem aprofundarei no meio político e não menos importante. O texto também não se remete ao modelo comparando o país a outras nações. Os estudos recentes sobre o Programa de Aceleração de Crescimento (pac) argumentam que as políticas federais apenas reforçam esta tendência à fragmentação do território nacional por meio da consolidação de arranjos produtivos e polos exportadores especializados em segmentos como a mineração, a siderurgia e o agro-bussiness. Modelos de produção que não se…

modo de vida, como saber, como idéia, como crença onde os indivíduos a criam e recriam constantemente. É sabido, que a educação ainda pode existir imposta por um sistema centralizado de poder, buscando o controle sobre o saber como armas que reforçam a desigualdade entre os homens, na divisão dos bens do trabalho, dos direitos e dos símbolos. Contudo, na carta os chefes deixam claro que todos que convivem aprendem, aprendem da sabedoria do grupo social compartilham as normas e os…

refletindo a coisificação, ou seja, novas idéias, conceitos surgirão em diferentes contextos, sobre a conscientização do papel do outro na forma de viver e em sua constituição pessoal. Convivência social, assume em seu cotidiano deixando marcas na desigualdade nas relações sociais, a violação dos direitos fundamentais, forjando uma forma autoritária, estilo de vida, no âmbito de um processo invisível da contaminação ideológica. Essas marcas vão se propagando como ma epidemia, num…

dominância”. Com base nesta afirmação, como seria possível definir, em poucas palavras, a educação do Brasil? 8) A educação “pode existir imposta por um sistema centralizado de poder, que usa o saber e o controle sobre o saber como armas que reforçam a desigualdade entre os homens”. Se há um controle sobre o saber, como ter certeza de que o que se aprende nas escolas é verdade? 9) “A educação do colonizador, que contém o saber de seu modo de vida e ajuda a confirmar a aparente…