Por Que Algumas Pessoas Com Surdez Encontram Dificuldades

educacional das pessoas surdas foi e tem sido continuamente marcado por decisões políticas que envolvem juízos de valor sobre a condição humana e, portanto, configurou-se de diferentes maneiras no decorrer da história da humanidade. Na prática profissional, mais especificamente no ensino de língua portuguesa, encontram-se dificuldades em alfabetizar alunos ouvintes e, com a falta de capacitações, poucos profissionais conhecem o processo de alfabetização de surdos. Diante dessa…

deficientes auditivos apresentam dificuldades para aprender o sentido da leitura ou seja elas aprendem, mas possuem limitações em interpretar e compreender um texto. Tem que ser analisado as práticas sociais de leitura e escrita de forma significativa para os alunos com deficiência. O letramento aborda aspecto sócio histórico na aquisição de um sistema de escrita e suas consequências para as pessoas que convivem na sociedade. 2. DESENVOLVIMENTO 1.1. A TEMÁTICA DA SURDEZ EM SEU…

A Surdez e seus conceitos A surdez pode ser definida segundo três pontos de vista: ponto de vista médico, educacional ou cultura. Pessoa surda e pessoa com deficiência auditiva de acordo com a visão clinicam da surdez não são observadas como diferentes, ou seja, se uma pessoa tem deficiência auditiva porque apresenta algum grau de surdez ou vice-versa e não compete à medicina pensar em questões relacionadas ao processo socioeducacional destas pessoas, mas apenas

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auditiva, pode freqüenta uma escola normal, e é a escola que deve se adaptar as necessidades dele. Muitos pais não aceitam seus filhos na condição de surdos, e fazem de tudo para que eles de alguma maneira venham a ser ouvintes, ou pelo menos se comportem socialmente como um, muitos pais ainda vêem a surdez como motivo de vergonha e desprezo social. Mas esse conceito vem mudando e o surdo passou em pouco tempo de sem língua, para bilingue, quando lhe é oferecido a Libras como primeira…

educação. Palavras-Chave: Inclusão, Surdez, Educação Infantil. Para início de Conversa A surdez é uma grande invenção. Todos os conceitos formados pela sociedade para definir surdez são culturais, portanto, dizem respeito à formação de um conceito com base nos nossos conhecimento e interpretações sobre o que se pode dizer ser a natureza de um corpo ou sobre a materialidade de um corpo, entretanto, a surdez é algo muito maior. Surdez pode aparecer na vida de uma pessoa desde sua…

a Educação e nesta está a responsabilidade de capacitar pessoas garantindo-lhes oportunidades iguais ao conhecimento e vai mais além, formar também uma consciência cidadã de respeito ás diferenças humanas dentro e fora do ambiente escolar. A Educação Inclusiva é o resultado de uma trajetória de lutas, embates, diálogos e experiência que buscam constituir teorias e práticas pedagógicas para o trabalho docente com pessoas que possui alguma necessidade especial, como cegos, surdos,…

surdos, por norma são utilizadores de uma comunicação espaço-visual, como principal meio de conhecer o mundo em substituição à audição e à fala, e podem ter ainda uma cultura característica. Alguns fatores podem afetar o processo de aprendizagem de pessoas surdas, como por exemplo: o período em que os pais reconhecem a perda auditiva, o envolvimento dos pais na educação das crianças, os problemas físicos associados, os encaminhamentos feitos, o tipo de atendimento realizado, entre…

Setembro de 2012. Surdez em seu aspecto médico, cultural e social. É comum encontrar entre clínicos a compreensão de eventuais efeitos psicológicos e sociais que possam ser encontrados entre as pessoas surdas, não pela condição orgânica de ser surdo, mas sim pelo ambiente social que não se adapta as diferenças. A versão mais pessimista dessa abordagem é adotada por aqueles que acreditam que os “efeitos secundários”, ou seja, psicológicos e sociais da surdez, são…

igual a outro, podemos concluir que ser surdo não é melhor nem pior que ser ouvinte, mas diferente.” (Salles et. al., 2002) As pessoas são diferentes umas das outras, tanto fisicamente quanto na forma de pensar e agir. Sabemos também que o padrão de “normalidade” é irreal – quase todos têm, de alguma forma, algum tipo de deficiência, ou algo que a própria pessoa não agrada em si mesma. São muito raros aqueles que não têm nenhum “defeito” (não usa óculos, não tem cáries nos dentes, …