Política Educacional E Desigualdade

FEDERAL DO PAMPA MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO POLÍTICAS DE DESENVOLVIMENTO LOCAL ELISA SCHWARTZ LEITE RESENHA CRÍTICO ANALÍTICA DO ARTIGO AVALIAÇÃO DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 2001-2009:QUESTÕES ESTRUTURAIS E CONJUNTURAIS DE UMA POLÍTICA- LUIZ FERNANDES DOURADO Jaguarão/RS 2013 RESENHA CRÍTICO ANALÍTICA DO ARTIGO AVALIAÇÃO DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 2001-2009:QUESTÕES ESTRUTURAIS E CONJUNTURAIS DE UMA POLÍTICA- LUIZ FERNANDES DOURADO por ELISA SCHWARTZ LEITE

pessoas têm como objetivo mais importante o lucro sem visar o bem estrar das pessoas que ali encontra tendo como princípios a desigualdade social, que se vê todos os dias em jornais revistas em todos meios de comunicação que afetas crianças, idosos e principalmente os jovens que são os que iram construir o futuro dessa nação, não é de hoje que se houve falar em desigualdades sociais vem de muito tempo desde seus primórdios, vem passando de geração em geração, assim se torna normal os…

discussão sobre política de ação afirmativa e sistemas de cotas no Brasil”. Através desse texto falaremos de Ação Social, Política Social, Discriminação Social e Igualdade de Oportunidades. As ações afirmativas são políticas focais que alocam recursos em benefícios de pessoas pertencentes a grupos discriminados e vitimados pela exclusão socioeconômica no passado ou no presente, a ação afirmativa com frequência assume um significado mais restrito, sendo entendida como uma política cujo…

das professoras, apontando em que medida suas opiniões sobre masculinidade e feminilidade interferiam em seus julgamentos e o que era mais valorizado no comportamento de meninas e meninos. Conclui pela urgência de promover essa reflexão no campo educacional, pois, se já eram marcantes em sistemas de avaliação mais formalizados, com testes, atribuição de notas e organização da escola em séries, as hierarquias de gênero parecem tornar-se mais poderosas nas chamadas avaliações de processo,…

Crescimento Econômico e as Políticas de Investimento em Educação no Brasil: Caminho para o Desenvolvimento do Conhecimento. Domenico Amadeu Loures Belmonte RESUMO Uma das dificuldades em se avaliarem os impactos de investimentos em educação advém do fato de que estes não apenas influenciam as condições de vida daqueles que se educam (efeitos privados da educação), mas também geram uma série de externalidades sobre o bem-estar daqueles que os rodeiam. Além…

Misérias e desigualdades marcam a história de muitos países e de milhões de pessoas há séculos. Resolver o problema é o desafio dos governos desses lugares. Noentanto, não é tão simples quanto parece. São diversos fatores que determinam a condição social da maioria da população que não tem condições de sobrevivência. Muitos estudiosos acreditam que a partir do capitalismo, a desigualdade tornou-se mais evidente. “A pobreza acentuou-se no século XVI com a dissolução do mundo feudal e o…

no Congresso Nacional PL N º 8035/2010 | Poder Executivo /Governo Federal | Estabelecer as metas educacionais a serem alcançadas pelo país até 2020. Cada uma das metas vem acompanhada das respectivas estratégias que buscam atingir os objetivos propostos. As metas são em número de 20. | 2010 | Erradicação do analfabetismo; universalização do atendimento escolar; superação das desigualdades educacionais; melhoria da qualidade de ensino; formação para o trabalho; promoção da…

PRESSUPOSTOS EDUCACIONAIS E ESTATÍSTICOS DO IDEB O presente artigo analisa a relação entre o contexto escolar - descrito pelo perfil dos alunos e pelas características da escola - e a qualidade educacional aferida pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Esse indicador foi introduzido na política educacional pelo Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação (BRASIL, 2007). Ele é calculado, a cada dois anos, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas…

à Comissão Nacional da Verdade – revelam que o período não trouxe tantas vantagens para o país. A atual situação do sistema educacional brasileiro tem sido objeto de um esforço de compreensão por uma série de estudiosos, provocando discussões nas mais variadas entidades da sociedade civil, além de ser notícia constante em todos os meios de comunicação. A reforma educacional que passou a ser implementada a partir da década de 90 nos países latino-americanos tem sido objeto de muitas…

da Motta* Mariane Helena Lopes 1. Introdução; 2. Desigualdade Social; 3. Princípio da Dignidade Humana; 4. Princípio da Igualdade; 5. Direito à Educação; 6. Sistema de Cotas Sociais para Ingresso na Universidade Pública; 6.1. Conceito; 6.2. Constitucionalidade; 7. Cotas Sociais e o Princípo da Dignidade Humana e da Igualdade; 8. Conclusão; 9. Bibliografia. Resumo: A sociedade brasileira sempre conviveu com os problemas da desigualdade, que, por sua vez, gera exclusão, aumenta…