Politica E Gestao Da Educacao Dalila Andrade

Sobre educação básica e a atuação do assistente social Este artigo busca explicitar pontos basilares para a atuação do assistente social na Educação básica articulando os “Subsídios para a Atuação de Assistentes Sociais na Política de Educação” e as obras de Dalila Andrade de Oliveira. A fim de cumprir com as atividades propostas na matéria Política Social - Educação, ministrada pela professora Anette Lobato. Para tanto, será feito em um primeiro momento uma contextualização do campo de atuação

RESTRTURAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE. PRECARIZAÇÃO E ELEXIBIZAÇAO Dalila Andrade Oliveira O texto pretende debater as atuais condições de trabalho dos docentes de escolas publicas brasileira e as reformas educacionais iniciadas nas últimas décadas no Brasil e nos demais países da America latina têm trazido benefícios para os trabalhos docentes. Essas reformas que atuam não só no nível da escola mais em todos os sistemas. Reproduzindo em mudança profunda na natureza do trabalho…

organizam suas aulas cumprindo as exigências gerais, aquelas que valem para todo o País. OBJETIVO: Garantir as melhores condições de conclusão da educação básica, com ganhos de rendimento e desempenho escolar. JUSTIFICATIVA: Tem como justificativa entender a importância do ensino integral nas escolas, além disso, isso é fundamental conhecer os pilares da educação através da LDB lei ao qual garante a validade de um diploma ou de um certificado, bem como explica o motivo por que o aluno e…

importância do conhecimento do tema proposto: “Gestão Democrática”. A mesma é uma forma de gerir uma instituição de maneira que possibilite a participação, transparência e democracia, visando o bem comum da comunidade escolar. Vale ressaltar que o conceito de gestão escolar está associado ao movimento de fortalecimento da democratização de todo o processo pedagógico, que possibilita a participação coletiva com resultados cada vez mais significativos. Assim, a gestão democrática…

FALC - FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA Pós-Graduação em Educação Infantil PROJETO DE MONOGRAFIA O PERFIL DO GESTOR NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL SOROCABA 2011 1. O PERFIL DO GESTOR NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL 2. GESTÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 3. JUSTIFICATIVA A Educação Infantil tem vivido um amplo processo de expansão, em decorrência das inúmeras transformações tecnológicas, políticas e econômicas que afetam o mundo do trabalho…

PDE- Plano de Desenvolvimento da Educação Seu lançamento se deu em abril de 2007, oficialmente, pelo Ministério da Educação (MEC) no governo do presidente Luiz Inácio Lula da Silva, tendo como ministro da educação Fernando Haddad. Este plano foi desenvolvido com o objetivo de melhorar a qualidade do ensino público no país, que notadamente tem vivido maus momentos (os telejornais mostram frequentemente as deficiências no setor público da educação- assunto que este trabalho dará…

1944. A fundação da instituição ocorreu através de uma conferência de 44 governos de Bretton Woods, nos Estados Unidos. Com o intuito de reerguer as potencias econômicas abaladas com a Guerra. Mas, em nosso contexto social atual busca investir em Políticas Públicas, ou seja, contra a pobreza em países em desenvolvimento através de empréstimos concedidos. Em meados dos anos 1950-1970, 70% dos programas de empréstimo do Banco eram voltados para a industrialização, como a seguinte base de…

práticas políticas relacionadas à educação, por isso acabam recorrendo ao Banco Mundial, fundado em 1944 após a segunda guerra mundial, com o intuito de introduzir dinheiro para que países pudessem investir em educação, teoricamente ajudar no seu crescimento. Segundo Fonseca: “As dificuldades financeiras dos projetos educacionais podem ser também atribuídas ao próprio modelo de financiamento, que segue as mesmas regras fixadas para os acordos comerciais: assim, as ações voltadas para…

Escola Cidadã e não autoritária Resumo: Ao longo dos tempos, muitos foram os que se empenharam em compreender o papel da instituição Escola na sociedade, segundo pensadores da educação como Durkheim e Gadotti, a Escola desempenhou basicamente três papéis distintos. Inicialmente fora concebida como redentora, responsável por grandes transformações individuais e sociais; com o passar dos anos essa condição passou a ser vista enquanto reprodutora das desigualdades sociais e da aceitação delas

“A gestão democrática da educação é, ao mesmo tempo, transparência e impessoalidade, autonomia e participação, liderança e trabalho coletivo, representatividade e competênBRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Texto Constitucional de 5/10/88 com as alterações adotadas pelas Emendas Constitucionais até 1998. Brasília: Câmara dos Deputados, Coordenação de Publicações, 1998. BRASIL. Lei nº 9394/96, de 20 de dezembro de 1996, que “fixa diretrizes e…