Planos De Aula Sobre Separaçao De Mistura

Centro Universitário de Várzea Grande Cursos de Engenharia Civil e Engenharia de Produção Relatório de Aula Prática de Laboratório Materiais e Substâncias: Critérios de Pureza e Fracionamento de materiais Discentes: Turma: ENC132CN Docente: Disciplina: Laboratório de Química Geral Várzea Grande – MT, Setembro de 2014. Introdução Todo material é formado por átomos. O conhecimento das propriedades de cada…

Introdução Cromatografia é uma técnica físico-química de separação de misturas, baseada no diferencial de migração das substâncias sobre uma fase fixa, chamada de fase estacionária. Neste método tem sempre uma substância capaz de fixar em sua superfície a substância que está sendo separada, e um solvente fluido que “arrasta” o material a ser isolado. Um dos primeiros processos usados foi a cromatografia em papel. As substâncias a serem separadas costumam interagir com a celulose do

FACULDADE CAPIXABA DA SERRA – MULTIVIX DISCIPLINA: LABORATORIO MECÂNICA DOS SOLOS CURSO: ENGENHARIA CIVIL PROFESSOR (A): LORENA JORDONI SIMÕES RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA Nº 01: CARACTERIZAÇÃO TÁTIL VISUAL William Souza Silva Fábio Menezes França Luis Felipe Sabadine Rangel Jorge Luiz Pereira Neves Jeferson Oliveira Silva SUMARIO 1- Introdução............................................................................................................. 03 2-…

FORMAS 4- ARMADURA 5- CONCRETO APRESENTAREI UMA INTRODUÇÃO DE CADA UNIDADE E DESCREVEREI OS PROCEDIMENTOS DE PRÁTICAS, REALIZADOS NAS AULAS, QUE PARTICIPEI JUNTO A MINHA EQUIPE DE ALUNOS. POR FIM, FAREI UMA BREVE AVALIAÇÃO DAS AULAS E A CONCLUSÃO DO TRABALHO. -1ª UNIDADE: MANGUEIRA DE NÍVEL Introdução Aprendemos nesta aula sobre a necessidade de definirmos o correto nivelamento em que a nossa edificação (obra) será construída. A medição com…

Plano de Ensino Anual / 2015 Professor(a): xxxxxxxxxxxxxxxxx Área: ( ) CHT ( ) MAT (x) CNT ( ) LCT Disciplina: Química Série: 1ºs Anos do E.M. Objetivos Gerais: Explorar nos alunos as competências e habilidades necessárias que comportam a construção do saber e a apropriação dos conteúdos da química, além de permitir uma avaliação constante das práticas metodológicas em sala de aula, objetivando a diversificação do ensino e a

conhecimentos adquiridos no decorre do curso e assim reflita sobre sua ação no ambiente escolar. Portanto a partir dessa análise foi possível perceber algumas lacunas existentes no espaço de atuação do pedagogo. A disciplina de estagio curricular supervisionado permitiu perceber que pra que o professor esteja em sala de aula exigira um planejamento,uma execução das ações e uma reflexão avaliativa de sua pratica em sala de aula,porque essa dinâmica de ser professor não é um…

Bugres– MT 2013 .¬¬¬ SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO. 04 1.1 Caracterizações da instituição, identificação e formação acadêmica. 04 2 – PLANO METODOLÓGICO DE TRABALHO E DESENVOLVIMENTO. 05 2.1 Estágio de observação das aulas de química. 05 2.2 Estágio de regência / Plano de aula 08 3 – ESTUDOS E REFLEXÕES SOBRE OS PCNEM E PCN+: ATIVIDADE I 11 4 - PREPARANDO AVALIAÇÕES DE QUÍMICA 12 5 - ELABORAÇÃO APOSTILA MINICURSO: ATIVIDADE III 15 6 -…

GERADA 1. PRODUÇÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS 1) Tipo do produto: Plano de ensino de química orgânica Indicador atividade: Plano de ensino. |a) Descrição do produto gerado: Plano de ensino de química orgânica do 1° e 2° Bimestre de 2012: Aulas complementares ao Plano de ensino do | |Professor. Aula teórica de fármacos. Aula experimentais de remédios caseiros da Região Amazônica: síntese e analise química. Aulas | |experimentais segurança em laboratório e…

FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA PROCESSOS ORGÂNICOS II RELATÓRIO DE AULAS EXPERIMENTAIS DE ETAPDAS DA INDÚSTRIA TÊXTIL AMANDA STEIL JÚLIA SILVA HINZ MARTA PFAFFENZELLER SARAH PRASS Florianópolis, 2012 AMANDA STEIL JÚLIA SILVA HINZ MARTA PFAFFENZELLER SARAH PRASS RELATÓRIO DE AULAS EXPERIMENTAIS DE ETAPDAS DA INDÚSTRIA TÊXTIL Trabalho apresentado à Professora Gisele…

CNE: 3600 H Optativas Profissionais: 108 H/A Número de aulas semanais: Mínimo: 14 Coordenador do Curso: Telefone: Prof. Dr. Marcelo Lanza 37214061 25/03/2015 01:03 Máximo: 31 SeTIC - Superintendência de Governança Eletrônica e Tecnologia da Informação e Comunicação Página: 1 de 14 CURRÍCULO DO CURSO Curso: Currículo: 215 - ENGENHARIA DE ALIMENTOS 19911 Habilitação: Engenharia de Alimentos Fase 01 Disciplina Tipo H/A Aulas Equivalentes Pré-Requisito Conjunto…