Planos De Aula Para Aplicar Com Aluno Deficiente Intelectual

A – TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO ...........15 APÊNDICE B – DADOS DO ENTREVISTADO ........................................................16 “O deficiente visual sonha (...) Seu aroma é apurado, a memória é de gigante. O ouvido é um radar. Mas não é herói de nada. É só diferente, o deficiente visual” Marcelo Rubem Paiva 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade realizar um estudo de público sobre as condições de acessibilidade no Museu de…

INTRODUÇÃO O objetivo principal neste trabalho é mostrar como a sociedade vê a síndrome de Down e como é o processo de inclusão do aluno no ensino regular, no trabalho e no nosso País, ou seja, qual é realidade deles aqui na nossa sociedade. No qual foi dividido em tópicos e acrescentado a Análise dos Resultados, que se refere a uma observação do trabalho por inteiro. A primeira etapa do trabalho está direcionada a lei e ao delineamento da pesquisa onde é justificado o porquê desta e quais

áreas de Educação Especial, os seguintes: - Habilitações para o Magistério de alunos com deficiência mental (intelectual); - Habilitações para o Magistério de alunos com deficiência física ou de alunos com deficiência visual; - Habilitações para o Magistério de alunos com deficiência auditiva; - Habilitações para o Magistério de alunos com altas habilidades (super dotação); - Habilitações para o Magistério de alunos com transtornos globais do desenvolvimento; - Curso de…

é um problema de alta significância para a educação no Brasil, devido ao número de alunos anualmente que permanecem na primeira série do ensino fundamental, por não conseguirem se alfabetizar. No entanto, dados estatísticos mostram que a Dificuldade de Aprendizagem aumentou nos últimos vinte anos, perfazendo-se mais da metade da população estudantil (Correia, 1997). Uma porcentagem muito significativa de alunos com DA não conclui a escolaridade obrigatória aumentando a estatística do insucesso

instrução. Segundo eles o ensino é a formação intelectual e moral, a formação do homem. Na realidade o ensino não é um processo no qual ocorre apenas a transmissão de conhecimentos do professor para o aluno, tornando este um mero receptor passivo, mas é um processo de aprendizagem, esforço que objectiva a formação ou modificação da conduta humana. Nessa linha de pensamento, o aluno aprende por si, enquanto o professor é um orientador e um incentivador do aluno durante o processo de…

assistência clínica serão necessários aos nossos alunos portadores de deficiência e suas famílias precisarão ter, para de fato exercer a sua cidadania nesta sociedade tão cheia de preconceitos e conflitos? Preconceitos e conflitos estes que estão presentes no espaço familiar, escolar, sociedade e nas relações pessoais, no confronto de idéias, surgimento de novas concepções, dúvidas e necessidades do diálogo entre os sujeitos aprendentes (pais, professores, alunos...). Serão…

inteligências múltiplas vai auxiliar o professor trabalhar em sala de aula identificando as diferentes habilidades de cada aluno, reconhecendo a disciplina em que ele possui dificuldades e a que ele se identifica poderá aplicar atividades para melhor desenvolvê-las. Neste trabalho pretende-se demonstrar a importância da teoria das inteligências múltiplas, fazendo que o professor melhore sua prática pedagógica, desenvolvendo a capacidade do aluno em determinadas áreas que possui…

de incapacidade ou deficiência, sendo que 4,3% dos brasileiros pcom deficiência são crianças na faixa dos 4 aos 14 anos de idade. Já o censo escolar do Instituto Nacional de Estatística e Pesquisa (INEP), realizado em 2010, encontrou que o total de alunos matriculados em escolas no país equivale a 54 milhões de pessoas. Os dados do Instituto Brasileiro de Geográfia e Estatística (IBGE), por sua vez, em levantamentos feitos na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD), realizada…

UNOPAR - PEDAGOGIA 3. SEMESTRE – 2014 PRODUÇÃO TEXTUAL – INDIVIDUAL ALUNO: ANTONIO RAIMUNDO MOREIRA DE CASTRO POLO: ILHÉUS ROTEIRO 1) A escola desenvolve projetos sobre a diversidade e a inclusão? Quais? Conte-nos um pouco sobre a proposta dos projetos. A nobre incumbência do Professor Coordenador Pedagógico nas escolas No universo escolar, existe um ator primordial cujo papel pode não ser entendido por alguns, mas é um ator que trabalha arduamente para o aperfeiçoamento das

promoção da saúde. As Lutas devem ser incluídas no planejamento escolar pelo professor de Educação Física como um de forma a contribuir para a formação integral do educando. E isto significa, portanto, considerar todos os aspectos do indivíduo: motor, intelectual, sócio-afetivo e filosófico. 2 SUMÁRIO RESUMO................................................................................................................................................................. 1…