Plano De Desenvolvimento Da Pratica Objetivos Da Comunicação E Expressão

PROCESSOS GERENCIAIS ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS Introdução Processos gerenciais, afinal o que significa essa palavra? Nada mais é do que a administração de uma organização ou de um país. É a aplicação de conhecimentos administrativos para organizar e gerenciar com eficiência e lucratividade. Foi a forma encontrada no inicio do século XX e que vem cada dia se aperfeiçoando junto á tecnologia e organizações, sendo seu principal objetivo a obtenção de…

10006:2006 e nas Normas da família ISO 9000, em comparação às boas práticas do Guia PMBOK® (2008). Tem como objetivo geral apresentar a norma ABNT NBR ISO 10006:2006 como ferramenta ao gerenciamento de projetos para organizações que já tenham um sistema de gestão da qualidade pautado nas normas ISO. Considerando-se que o Guia PMBOK® é uma referência em gestão de projetos, buscou-se analisar a compatibilidade entre a 10006 e as boas práticas do PMBOK. A questão central é saber se…

que se trata do registro como patrimônio imaterial pelo IPHAN. Uma análise da trajetória do samba é desenvolvida então a partir desses dois vieses, destacando a atuação do Estado, do mercado e das práticas de cunho sociocultural que fazem do samba mais que um gênero musical, uma forma de expressão. Palavras-Chave: Samba; Indústria Cultural; Políticas Públicas; Patrimônio; IPHAN Introdução Neste artigo, abordaremos o samba enquanto objeto de duplo interesse: de políticas públicas…

Universidade de Santo Amaro – UNISA, como requisito parcial para aprovação da disciplina Projeto Integrador I, sob a orientação do Prof. Dr. Marcileide Muniz. São Paulo 2013 RESUMO Este projeto integrador tem como objetivo a integração das matérias aprendidas no curso de Gestão de Recursos Humanos do 1° e 2° semestres utilizando como modelo a Natura Cosméticos S.A. Empresa pioneira no ramo de cosméticos, a Natura Cométicos S.A foi fundada em 1969 por…

LEITURA E EXPRESSÃO ESCRITA CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Leitura e Expressão Escrita – Prof.ª Ms. Célia Gaia Meu nome é Célia Gaia. Sou mestre em Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa pela USP de São Paulo, bacharel em Letras e licenciada em Pedagogia. No mestrado, pesquisei sobre a representação estética no texto intersemiótico. Na área pública, exerci os cargos de supervisão escolar e direção de escola na Prefeitura Municipal de São Paulo e, no setor privado, atuei na

UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA - UNIVERSO BELO HORIZONTE Curso: Educação Física Turma: M Semestre: 1o Disciplina: Ritmo e Expressão Corporal Período: 2º Ano: 2013 Carga Horária Semestral 3 Teórica: 22 Prática: 22 CH Semanal 45 Total: 45 A Disciplina tem como pré-requisito: não A Disciplina é pré-requisito para: não Professor: Carlos Henrique Sampaio Moreira E-mail: chvermelho45@yahoo.com.br Banco de Conceitos (PONTIOUS, 1986, p.10) Elemento Musical:

e distribuiu mais de 690 mil Critérios de Excelência. O MEG é baseado em 11 fundamentos da Excelência e colocado em prática por meio de 8 Critérios de Avaliação: 1. Liderança 2. Estratégias e Planos 3. Clientes 4. Sociedade 5. Informações e Conhecimento 6. Pessoas 7. Processos 8. Resultados INTRODUÇÃO A liderança deve ser entendida como um conjunto de práticas e ações em todos os níveis da organização, que considera aspectos relativos à liderança, que promove a…

que tenha condições de contribuir na transformação da sociedade. Assim sendo, objetiva essa pedagogia, conhecer a natureza e dar consciência ao homem do que ele é e do que ele quer, e procura dar-lhe os instrumentos necessários que o auxilie no desenvolvimento eficiente de suas tarefas sociais. Para tanto, precisa-se conhecer bem o aluno e o seu meio social, condição sem a qual não se pode desenvolver bem a ação educativa, ou seja, não se pode dar ao aluno as orientações…

A RELEVÂNCIA DA LIBERDADE DE IMPRENSA COMO PRESSUPOSTO PARA O DESENVOLVIMENTO MATEUS QUEIROZ LOPES DE MELO MARTINS Uma imprensa livre não é um artigo de luxo. Uma imprensa livre é o cerne do desenvolvimento equitativo, porque se você não puder garantir aos pobres o direito de voto, se eles não tiverem o direito de se expressar, se não houver luz sobre práticas de corrupção e desiguais, não se pode construir o…

consideração sobre a ampla discussão acerca dos estudos dos agentes e processos produtores do espaço urbano, sendo possível uma análise por vários ângulos. Assim, Sposito propõe a uma análise das “articulações entre o aumento das relações econômicas no plano nacional e internacional, como movimento que amplia e exige maior articulação entre escalas, e as dinâmicas de produção do espaço urbano que revelam e redefinem a diferenciação socioespacial”. O texto da autora está dividido em…