Plano De Aula Para Alfabetização

O Projeto Apoio à Aprendizagem tem como objetivo assegurar o cumprimento integral das aulas programadas e dos dias letivos previstos no calendário escolar homologado, além de auxiliar na dificuldade de alunos que apresentem dificuldade de aprendizado. 3­Justificativa: O Apoio à Aprendizagem tem como função auxiliar e facilitar o aprendizado dos alunos, tanto em sala de aula como em aula individual. Nas ausências ocasionais, ou nas licenças e afastamento de…

GINDER – RA: 414379 MARINÊS KLEIN – RA: 7981714713 NORMA DE ANDRADE – RA: 411895 SUELEN FERNANDES – RA: 7599657210 PLANO DE AULA – JOGO DA MEMÓRIA MACAÉ – RJ 2013 Plano de aula: Produção de um jogo da memória. Público alvo: Escola Estadual Profª Maria Teresa, localizada no Bairro de Perus, SP. Ensino Fundamental I, 1º ano, alfabetização: Uma sala com 28 alunos, tendo 18 alunos na hipótese de escrita alfabética, 10 alunos na hipótese de escrita sem…

.........................................................10 Anexos..........................................................................................................11 INTRODUÇÃO A necessidade de se pensar em alfabetização para pessoas que já passaram da idade dita correta para a escola regular vem desde a antiguidade. Para se alfabetizar jovens e adultos não podemos nos ater só no contexto escolar, tem que se ter em mente que esse público alvo já tem…

especial em todos os segmentos é parte das políticas públicas não podendo ser pensada apenas no ponto de vista ideológico inevitável, mas sobretudo no processo de formação para inclusão, para isso, é necessário que ultrapassemos as paredes da sala de aula, juntamente com toda comunidade escolar.” A nova Lei de Diretrizes e Bases, coloca a Educação Especial como modalidade de educação escolar, oferecida, preferencialmente, na rede regular de ensino. Quando em virtude das condições…

Nome do Aluno: João Gilberto Dantas Pereira Lemos Matricula: 2013-01-671517 Campus: Presidente Vargas I Disciplina: História Educação no Brasil Professora: Helenice SOARES, Leôncio; GALVÃO, Ana Maria de Oliveira. Uma historia de alfabetização de adultos. In: STEPHANOU, Maria; BASTOS, Maria Helena C. (Orgs). Historias e memórias da educação no Brasil, volume 3: séculos XX. Petrópolis: Vozes, 2009 Currículo Lattes: Ana Maria de Oliveira Galvão Bolsista de Produtividade em Pesquisa do

MARIA DAS GRAÇAS PEIXOTO ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES RIO DE JANEIRO 2005 MARIA DAS GRAÇAS PEIXOTO ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES Trabalho final da disciplina Metodologia Científica, no Curso de Pós-Graduação em Educação Infantil, sob a orientação da professora Tânia Maria Bronsato.

Plano de Curso Escola- Olavo Bilac Disciplina- Língua Portuguesa Série- 3º Ano Professor –Geni Pereira Filho Coordenadora- Fábia Borges Turno- Matutino Turma- Multissereada Semestre- 2ª Unidade III e IV Competências Dimensão- Escritora C2- Produzir textos escritos de gêneros diversos, adequados aos objetivos, ao destinatário e ao contexto ou circulação. Dimensão- Leitora C3- Desenvolver atitudes e disposição favoráveis a leitura. Dimensão- Oralidade C4- Desenvolver a…

leitura de mundo para uma maior participar do homem enquanto cidadão refere-se à inter-relação entre linguagem e realidade. Para ele é interessante reafirmar que a alfabetuzação de adultos é como um ato político e de conhecimento, um ato criador. A alfabetização é a criação ou a montagem da expressão escrita e oral. Na realidade atual, nos cursos do primeito segmento, e o ensino regular é usado o “método freireano”. Algumas características dos discentes. Localizados em vários…

a educação em segundo plano; a violência; a exploração infanto-juvenil; o uso de drogas. Enfim, muitas são as causas para deixar de ir à escola. Porém, depois de alguns anos, os jovens e os adultos voltam a procurar a escola para recuperar o tempo que perderam, por não estarem em sala de aula. Sabe-se que eles não aprenderam a ler e escrever de forma convencional, mas a experiência de vida que cada um traz é preciosa. Emociono-me ao ver pessoas idosas voltando à sala de aula com sede de…

Nesse relatório será abordado o dia-a-dia de uma escola e seus alunos, as dificuldades a realidade que todo professor ira encontra em salas de aulas. Observaremos também a postura dos profissionais da educação principalmente do professor, quais são as suas alegrias as dificuldades e como eles lidam com cada uma dessas características, os planos de aulas que são mais usados e quais são os seus efeitos e seus resultados. Observaremos também o cotidiano dos alunos, como eles reagem diante…