Plano De Aula O Pato Vinicius De Moraes

escola, isso gerou uma falta de consciência sobre os sentidos que esses conteúdos e vivências artísticas podem assumir na escola. Essa falta reflete-se nas ações dos professores, principalmente nas escolhas e no encaminhamento de situações de sala de aula que envolvam as linguagens artísticas. No entanto, contemporaneamente, alguns pesquisadores e educadores têm se lançado na reflexão sobre o papel da Arte na escola construindo importantes referências que podem nortear as ações dos…

Silva Junior CEFET-PB Válmi Hatje-Faggion UnB Valter Lopes FASSESC Vandra Maria Silva Kramer UNESPAR – FAFIPA Vicente de Paulo Queiroz Nogueira CEFET-AM Victor Manuel Aleixo Escola Agrotécnica Federal de Cáceres Vinicius De Lucca Filho CEFET-SC Wania Regina Coutinho Gonzalez UERJ 9 PREFÁCIO O Centro Federal de Educação Tecnológica de Pelotas–CEFET-RS, desde que se transformou em instituição de ensino superior, desenvolve esforços no…

apropriado à fase do seu desenvolvimento. Por esta razão os professores da séries iniciais, seriam os maiores responsáveis na transmissão desse conhecimento e seu interesse pelos alunos. A motivação do professor e as estratégias utilizadas em aulas de leitura levariam a desenvolver o interesse pela literatura e também os conduziriam ao seu desenvolvimento intelectual. Por isso é importante verificar os livros mais utilizados para a atividade de leitura, e…

de Ensino Fundamental Qualquer parte desta obra poderá ser reproduzida desde que citada a fonte. As idéias, concepções e teorias que sustentam a prática de qualquer professor, mesmo quando ele não tem consciência delas. 35 O que propor na sala de aula... 59 O que são: poemas, canções, cantigas de roda, adivinhas, trava-línguas, parlendas e quadrinhas 59 É fundamental lembrar 63 Situações de aprendizagem 63 Alfabetização : livro do professor / Ana Rosa Abreu ... [et al.]. Brasília…

Departamento de Economia Jorge Luis Mariano da Silva Departamento de Economia Ana Emanuela Nelson dos Santos Cavalcanti da Rocha Departamento de Direito Privado Anderson de Souza da Silva Lanzillo Departamento de Direito Privado Sérgio Alexandre de Moraes Braga Júnior Departamento de Direito Público Yanko Marcius de Alencar Xavier Departamento de Direito Público Patrícia Borba Vilar Guimarães Departamento de Direito Público Paulo Renato Guedes Bezerra Departamento de…

Usuários | Cadastro de Consultores| [pic] | | | |[pic]Qua, 10/12/08 19:57 | | | |BIBLIOTECA DE AULAS PRÁTICAS E PLANOS DE AULA | | | |[pic]Hidro-abdominal - 25/07/01

ESQUIVEL – Trecho de “Como água para chocolate” AMADO – Trecho de “D. Flor e seus dois maridos” CORALINA – O lampião da Rua do Fogo RIBEIRO – Mesa farta para todos ANDRADE – O peru de Natal LOPES – Vinícius e os papos-de-anjo RECEITA de Feijoada CHICO BUARQUE – Feijoada completa VINÍCIUS DE MORAES – Feijoada à minha moda RESENHA – O homem que comeu de tudo STEINGARTEN – O homem que comeu de tudo 40 DICAS KIT DE TRABALHO SEMESTRAL TIPOS E GÊNEROS TEXTUAIS …

Ji-Paraná ‒ RO Perliane Maria Silva de Araujo ‒ Castanhal ‒ PA NORDESTE Ana Carolina Possionato ‒ Bacabal ‒ MA Raphael Santos Correa Silva ‒ Aracajú ‒ SE André Felipe Alves das Chagas do Rosário ‒ Cascavel ‒ PB Francion Pereira dos Santos ‒ Patos ‒ PB Fabíola Brito Feitosa ‒ Itabuna ‒ BA Jeová Enderson Costa Bento ‒ Teresina ‒ PI CENTRO-OESTE Pedro Moreira Reis ‒ Uruaçu ‒ GO Marco Aurélio Drigo ‒ Itumbiara ‒ GO SUDESTE Marlon Damasceno dos Santos ‒ Osasco ‒ SP Rodrigo…

texto é vivificante para ambas as partes e que os textos se realizam entre os locutores, fica o convite de participação em “Leitura e Interpretação de Textos”. Sandra de Pádua Castro1 6 1 Graduada em Letras pelo Centro Universitário de Patos de Minas; Especialista em Português e Literatura e Mestre em Letras – Estudos Literários, pela UFMG. Leciona em cursos a distância e presenciais. Trabalha com tutoria, revisão e elaboração de cursos na área de Português, Literatura e Produção de

de estudos para uma dedicação exclusiva na produção desta pesquisa. Aos autores/escritores dos livros coletâneas sobre o Ensino de Sociologia/Ciências Sociais, que gentilmente concederam entrevistas: Adriana de Fátima Ferreira (UEL), Amaury César Moraes (USP), Amurabi Pereira de Oliveira (UFAL), Ângela Maria Sousa Lima (UEL), Anita Handfas (UFRJ), Dijaci David de Oliveira (UFG), Elisabeth Fonseca Guimarães (UFU), José Rodorval (UFPB), Flávio Marcos Sarandy (UFF), Luiz Fernandes de…