Plano De Aula O Corpo Humano

Fundamentos da Ginástica PLANOS Plano Sagital: Este plano bi secciona o corpo nas metades direita e esquerda. Movimentos no Plano Sagital São flexões e extensões. Plano Frontal: Conhecido também como coronário, bi secciona o corpo nas metades da frente e de trás. Movimentos no Plano Frontal: São tipicamente movimentos adução, abdução, inversão e eversão do pé, flexão lateral da cabeça e do tronco. Plano Transverso: Conhecido também como Horizontal, bi secciona o corpo nas partes…

PLANO DE AÇÃO Racismo no Espaço Escolar PLANO DE AÇÃO Racismo no Espaço Escolar PLANO DE AÇÃO Racismo no Espaço Escolar PLANO DE AÇÃO Racismo no Espaço Escolar INTRODUÇÃO O preconceito é uma ideia formada previamente, uma atitude que aliena tudo aquilo que não faz parte dos padrões exigidos pela sociedade sobre uma pessoa ou grupo étnico, seja por sua cor, crença religiosa, limitação física, opção sexual, etc. O preconceito dá origem à…

estuda a estrutura (macro e microscópica) de nosso corpo, sua constituição (células – tecidos – órgãos – sistemas – aparelhos) e seu desenvolvimento (fases da vida). O termo morfologia (morfo = forma) é empregado como sinônimo de anatomia. Sendo que, na anatomia, a preocupação inicial é a descrição da forma. O conhecimento da forma auxilia no entendimento de sua função. MATERIAL DE ESTUDO ANATÔMICO Para o estudo anatômico do corpo humano, o material utilizado é o cadáver ou as…

Plano de aula Disciplina: Ciências & Artes As partes do corpo humano são divididas em: Cabeça Tronco Superiores Membros Inferiores Para facilitar a compreensão sobre o corpo humano explicar ao docente que o corpo se divide em três partes: cabeça, tronco e membros (superiores e inferiores). Roda de conversa Na cabeça temos a face formada pelos olhos, cílios, sobrancelha, nariz, boca (lábios, dentes, língua), queixo e orelha e também o nosso cabelo e o cérebro que é uma estrutura muito importante

professor-aluno no processo ensino-aprendizagem; - compreender o processo do trabalho pedagógico e as rotinas do ofício do professor na escola; - elaborar materiais didáticos e planos de aula no ensino fundamental conforme tendências da Educação Matemática; - analisar os resultados da aplicação dos materiais e planos de aula na escola. Obs.: 1) A introdução deve ter no mínimo 30 linhas e no máximo 2 páginas. 2) Não deve ter citações de autores. 1. TÍTULO QUE CARACTERIZA O…

meio econômico, social e cultural. 07 1.4 O ambiente humano (comunidade escolar em seu cotidiano) 09 1.5 Ambiente de aprendizagem: métodos, técnicas e resultados. 10 1.6 Os indicadores da minha escola: pontos fracos e fortes 11 1.7 Proposta do plano de ação 13 2. PLANO DE AÇÃO 14 2.1 Tema 14 2.2 Problema 14 2.3 Justificativas 14 2.4 Objetivos 15 2.5 Metodologia 15 2.6 Cronograma 16 2.7 Avaliação do plano de ação 16 2.8 Análise dos resultados …

e de que forma deve ser oportunizada aos escolares do ensino infantil. A partir desta analise planejou três aulas de ginástica de caráter formativo para alunos do ensino infantil, visando uma assimilação de movimentos de forma lúdica; para isso foram utilizadas metodologias pedagógicas que respeitavam as condições cognitivas e motoras da faixa etária que foi trabalhada. Os planos de aula elaborados no trabalho foram levados a campo para serem aplicados; Posteriormente foi observada a…

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DEONILDO CARAGNATTO, localizada à avenida 16 de Junho, número 1300, bairro Cristo Rei, em São Miguel do Guaporé, no Estado de Rondônia, onde fizemos a leitura do PPP e observamos que esta escola possui 10 salas de aula,sendo que duas destas são destinadas especificamente para alunos do primeiro e segundo ano,com carteiras coloridas de tamanho adequado para essa faixa etária, sala de vídeo, biblioteca, sala de recursos, sala de informática, cozinha,…

Professor: Ma. Ausdy Castro dos Santos Hortolândia, novembro de 2012 Sumário 1. Introdução 2. Definir em grupo, qual será o público alvo a quem se destinará o plano de aula. 3. Elaborar os objetivos da aula planejada e definir os conteúdos. 4. Definir procedimentos e recursos de ensino adequados a determinado público-alvo, a partir de uma reflexão sobre avaliação do processo ensino-aprendizagem. 5.…

Opinião de Kardec sobre esse depoimento 4 - A FORMAÇÃO DE INSTRUTORES 4.1 - Como poderei entender se alguém não me ensinar? 4.2 - Ir e ensinar 4.3 - Espíritas, instruí-vos! 4.4 - A Tarefa dos espíritas 4.5 - O departamento de instrutores no plano espiritual 4 18 18 19 20 21 21 22 22 23 23 24 24 4.6 - A missão dos que ensinam 4.7 - Preparo do instrutor 4.7 - Conduta do instrutor 4.8 - Instrução e evangelização 4.9 - Reciclagem de instrutores 26 26 30 32 35 5 - METODOLOGIA…