Plano De Aula O Corpo Humano

FACULDADE SANTO AGOSTINHO CURSO: BACHARELADO EM FISIOTERAPIA DISCIPLINA: PROFESSORA: RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS PRINCÍPIO MECÂNICOS: CINEMÁTICA TERESINA-PI MARÇO/2015 RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - PRINCÍPIOS MECÂNICOS: CINEMÁTICA – TERESINA – PI MARÇO /2015 SUMÁRIO RESUMO 4 OBJETIVOS 5 INTRODUÇÃO 6 PLANOS E EIXOS 6 GRAUS DE LIBERDADE 6 MOVIMENTOS ARTROCINEMATICOS 7 CADEIAS CINÉTICAS 7 MATERIAIS 8 PROCEDIMENTOS EXPERIMENTAIS 9 RESULTADOS E DISCUSSÃO 10

muito importante para a aula pratica conhecer a posição anatômica,os planos de delimitação e secção. 1. Corpo ereto, bípede, ortostático, 2. Membros superiores posicionados ao longo do tronco com as palmas voltadas anteriormente, 3. Calcanhares ligeiramente unidos com as extremidades dos pés voltadas anteriormente, 4. Cabeça erguida e olhos no plano de Frankfurt ( ao nível do horizonte). Planos de delimitação e secção do corpo humano Plano mediano: Divide o corpo humano em…

encontramos os principais entraves para exercer o fenômeno da interdisciplinaridade. Podemos validar tal cenário se considerarmos que a escola, ao se fechar para os educadores no que tange a não dialogar sobre seus problemas e também de sua sala de aula, isola-os, pois o professor não é o único responsável pelo desenvolvimento educativo que se sucede no espaço estudantil. Não obstante, realizar encontros, planejamentos e reuniões na escola com os funcionários e pais dos educandos apenas…

PLANO DE AULA Nº 01 CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ACADÊMICO (S): DISCIPLINA: Estágio Supervisionado II PROFESSOR (A) SUPERVISOR (A): LOCAL DA AULA: DATA: 05/11/2013 SÉRIE: Ensino Fundamental No DE ALUNOS: 36/32/35 DURAÇÃO DA AULA: 50’ cada 1 – TEMA DA AULA Futsal (pebolin humano) 2 – ABORDAGEM PEDAGÓGICA PREDOMINANTE Desenvolvimentista 3 – OBJETIVO GERAL Desenvolver os fundamentos táticos do futsal; 4 – OBJETIVOS ESPECÍFICOS Trabalhar a orientação e posicionamento;

FÍSICA Descreva detalhadamente três ações pedagógicas que poderiam ser desenvolvidas nas aulas de Educação Física que favoreceriam o processo de ensino e de aprendizagem da história do Atletismo, do Handebol e do Futebol. Não se trata de elaboração de três planos de aula, e sim, de ações que permitam os alunos apreenderem, de forma crítica, os aspectos históricos atrelados a estas modalidades. …

......................................................................................................8 AULA 1: A Linguagem na Pré História...................................................................9 AULA 2: Sexualidade na Pré-História............................................................11 AULA 3: Pré-História: uma analise do filme “A guerra do fogo”................14 AULA 4: A arte da pré-história: significados das pinturas rupestres........19 DEBATE HISTORIOGRAFICO........

COMO PENSAR EM DEUS Imagine Deus, como uma forma da energia imensa e sublime, e que todas as formas de vida sejam extensões que se prolongam à todas as partes do Universo. Cada ser humano, é uma extensão em constante contato com a energia superior; - e as outras formas de vida, irracionais, são extensões daquela energia, sem contato da extremidade para o centro, (sem contato de "retorno"). Cada vez que temos necessidade de reforço, para desenvolvimento de uma ação, que para nós - simples

6 INTRODUÇÃO 7 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO 8 Atividade 1 – Orientação e discussão do estágio 8 Atividade 2 – Apresentação do estagiário na unidade escolar. 9 Atividade 3 – Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano Escolar), para conhecimento da concepção de aprendizagem adotada pela escola para a Educação Infantil 10 Atividade 4 – Entrevista com o coordenador pedagógico, tendo como foco o relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada na…

de um plano de aula, o qual será direcionado para alunos da educação básica. O assunto base para está unidade didática se refere ao estudo da célula e sua evolução, tendo como objetivo enfatizar o aprendizado dos alunos a cerca do tema. 1 DESENVOLVIMENTO Para o trabalho será realizado uma unidade didática a fim de formular aulas sobre o ensino da célula. 1.1 UNIDADE DIDÁTICA Conteúdo a ser ministrado: Célula Ano: Ensino Fundamental Numero de Aulas Propostas: duas…

O corpo das crianças nas aulas de atletismo na escola The body of children in athletics classes at school Carlos Fabre Miranda Mestre em Ciências do Movimento Humano e professor da Prefeitura Municipal de Porto Alegre. E-mail: carlosfabremiranda@terra.com.br ________________________________________ RESUMO Problematizar a ideia instrumental do ensino do corpo, apresentando alternativas e exemplos embasados no atletismo, é o principal objetivo que este texto busca…