Plano de Aula futsal
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
ACADÊMICO (S):
DISCIPLINA: Estágio Supervisionado II
PROFESSOR (A) SUPERVISOR (A):
LOCAL DA AULA:
DATA: 05/11/2013
SÉRIE: Ensino Fundamental
No DE ALUNOS: 36/32/35
DURAÇÃO DA AULA: 50’ cada
1 – TEMA DA AULA Futsal (pebolin humano)
2 – ABORDAGEM PEDAGÓGICA PREDOMINANTE Desenvolvimentista
3 – OBJETIVO GERAL
Desenvolver os fundamentos táticos do futsal;
4 – OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Trabalhar a orientação e posicionamento;
Exercitar funções específicas;
Desenvolver a cooperação em equipe.
5 – DESCRIÇÕES DAS ATIVIDADES E PROCEDIMENTOS DE EXECUÇÃO
5.1. INTRODUÇÃO (15’)
Debater em primeiro instante com os alunos sobre a atividade que será realizada. Logo, passar aos alunos um alongamento (5’), e em seguida, como aquecimento, indicar a atividade chamada ‘pega-agacha’. É uma brincadeira de pega-pega com um pegador, onde cada aluno tocado por ele, deverá se agachar, para que possa ser salvo pelos colegas ainda em jogo ativo, passando por cima de seu corpo abaixado, e sendo assim, poderá sair em jogo novamente (10’)
5.2. DESENVOLVIMENTO (30’)
Serão necessários 12 jogadores, 6 em cada time. O objetivo é obter estratégia suficiente para conseguir fazer um gol. Trabalha-se muito o espírito de equipe, pois um necessita da ação e forma de pensar dos companheiros.
Suas regras se assemelham a do futsal, porém os jogadores só podem se movimentar em linha reta, paralela ao meio de campo, intercalando os jogadores dos times adversários. Cada equipe tem direito de pedir duas pausas no jogo, sendo proibido o diálogo durante o jogo.
5.3. CONCLUSÃO (5’) Utiliza-se um breve feedback sobre a aula dada, se forem duas aulas, deixar os alunos jogarem livremente após a atividade pedagógica. Assim, os alunos são liberados com o término do horário de aula.
6 – RECURSOS FÍSICOS E MATERIAIS
6.1. RECURSOS FÍSICOS
Quadra.
6.2. RECURSOS MATERIAIS
Bola de futsal.
7 – REFERÊNCIAS