Plano De Aula Numerais

Plano de aula Público alvo: Ensino Fundamental- 1º ano Turma: Crianças de 6 e 7 anos. Número de alunos: 20 Perfil da classe: A classe e representada por 12 meninas e 8 meninos, a classe fica organizada com as carteira umas atrás das outras, nos momentos de roda de conversa e feito um círculo que e formado com as carteiras. Tempo previsto para o desenvolvimento da aula: Aproximadamente 5 horas. Tema da aula: Jogos dos números Justificativa: O tema a ser apresentado tem como…

.............................. DESENVOLVIMENTO.............................................................................. ESTÁGIO SUPERVISIONADO – FCHA DE FREQUEÊNCIA.................. PLANOS DE AULA................................................................................... REGÊNCIA DAS AULAS APLICADAS EM SALA.................................... CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................................... REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...................

infantil tem o objetivo de proporcionar o estudante de pedagogia uma experiência da pratica docente, através da analise e da observação em sala de aula, onde foram vivenciadas troca de conhecimentos com os alunos e com oprofessor. O estagio e um instrumento utilizado que visa unir, a teoria e a pratica, através das experiências diárias, onde uma sala de aula procurei observar o trabalho do professor, e desse trabalho adquirir conhecimento a partirde experiências vivenciadas analisando a…

importancia para a formação de um pensamento humano e igualitário para o aluno, que deve a todo instante buscar a integração social com todas as sua diferenças. ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL (Faixa etária de 04 e 05 anos) Plano de aula Natureza e Sociedade * Conteúdos Conceituais: Compreender as diferenças sociais existentes entre as famílias; Identificar moradias de outros povos; Estimular a percepção espacial; * Conteúdos Procedimentais:…

PLANO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO A. Dados de Identificação: - Nome do Aluno: Maria Natalina - Série: 6º ano ensino do Fundamental - Turma: única - Turno: vespertino -Escola:E.E.Elisa Leal - Professor do AEE: Felicimária Rodrigues Teixeira - Deficiência: Deficiência Intelectual, Fìsica e Atraso neuropsicomotor. B. PLANO DO AEE NECESSIDADES DA ALUNA: _ Melhoria no seu processo neuropsicomotor; _ maior participação nas atividades escolares; _ Apropriação da leitura

Regência 1° Dia 20/08/2012 Plano De Aula Tema Gerador “A Fazenda” - Disciplinas: *Português; *Matemática; *Educação Física; *Hora da Novidade; - Seleção dos Conteúdos: *Português: Leitura de história infantil; *Matemática: Numerais até 5; *Educação Física: Experimentar situações de equilíbrio; *Hora da Novidade: Música Indiozinhos, Danoninho; - Objetivos Específicos: *Ouvir e reproduzir oralmente a história infantil; *Reconhecer o numeral relacionando com o…

Centro Educacional Marina Menezes Plano de Curso – Pré I Português 1° Bimestre Conteúdos Objetivos Estratégias Avaliação Preparação para a escrita Desenvolver a coordenação motora Desenvolver a criatividade Reconhecer que ao trabalhar com tintas, lápis, giz de cera e etc, devem ser observados cuidados com estes materiais Ter noção de espaço Massa de modelar Blocos lógicos Pintura com os dedos Amassar e rasgar papéis A avaliação deve ser concebida como um processo contínuo, no qual, o

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO RANGEL PESTANA PLANO DE CURSO 2013 NOVA IGUAÇU-2013 INSTITUTO DE EDUCAÇÃO RANGEL PESTANA NOVA IGUAÇU, 1º DE OUTUBRO DE 2013 DISCIPLINA: CONHECIMENTOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICO EM ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSORA: GIOVANA GUIDONNE SÉRIE: 3ª TURMA: CN-3001 ALUNOS: ARNALDO LACERDA GABRIELLE CRISTINE GLENDA ARAÚJO REBECCA CARVALHO CAPILLUPPI. “É melhor tentar e falhar que preocupar-se e ver a

de Matemática Tema 1: Construindo o Pensamento Matemático Tema 2: A Construção do Número Operatório I Profa. Ma. Ivonete Melo de Carvalho. Conteúdo • A construção do número operatório. • Números e numerais: sugestão de atividades. Objetivos • Diferenciar: número, numeral e algarismo. • Identificar as situações operatórias de adição e subtração. 1 O Processo de Criação dos Números • Zero. • Um. • Muitos. Pausa para reflexão • Pense nas situações…

auxiliar de educação em escola particular. SEGUNDA PARTE: OBSERVAÇÃO EM SALA DE AULA. (ESCOLHA UMA DAS AULAS OBSERVADAS PARA DESCREVER A SEGUIR) - OBJETIVOS DA AULA DADA PELO PROFESSOR: Desenvolvimento da coordenação visio-motora, coordenação motora fina, socialização, e aprendizagem do numeral. - CONTEUDOS TRABALHADOS EM SALA: Aprendizado do numeral 3, colagem no numeral 3 com material EVA picado, quantidade numeral 3. - DOMÍNIO DE CONTEÚDO DO PROFESSOR Professor se mostrou…