Plano De Aula No Magistério Literatura Infantil

de rumos a serem seguidos com o objetivo de provocar sentimentos, atitudes e mobilizar para a ação. Tratava do direito do indivíduo à educação integral e do dever do Estado de organizar os meios necessários para efetivar esse direito, através de um Plano Geral de Educação. Alguns educadores merecem nossa atenção, pois trouxeram importantes contribuições para a educação no Brasil. Vamos, a partir de agora, conhecer alguns deles e a contribuição que deram para o desenvolvimento do…

aluno e o ambiente escolar e seu cotidiano no espaço educativo.Iremos apresentar com riquezas de detalhes a historia da escola e junto seu projeto pedagógico e os trabalhos realizados. 2 Desenvolvimento 2.1 Observação em Sala de Aula Os alunos começam a chegar à escola a partir das 06h50minutos, e ficam no pátio e entre 07h00minutos toca o sino, e todos se reúnem em filas no pátio, e logo após os alunos são orientados pela diretora quanto ao uso do banheiro, e na…

.......................................................27 6.16. Anexo – Plano de Atividades...................................................................30 6.17. Anexo – Ficha de Frequência..................................................................32 7. APENDICE 7.1. Projeto.................................................................................................................39 7.2. Planos de aula.........................................................................

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – MAGISTÉRIO / NORMAL DE NÍVEL MÉDIO CURITIBA 2010 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – MAGISTÉRIO / NORMAL DE NÍVEL MÉDIO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Magistério / Normal de Nível Médio, no Curso de Pedagogia a distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor Local:…

Educação PAR Plano de Ações Articuladas PEE Plano Estadual de Educação PIB Produto Interno Bruto PISA Programa Internacional de PME Plano Municipal de Educação PNE Plano Nacional de Educação PNUD Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento PPA RO Plano Plurianual Rondônia SAEB Sistema de Avaliação da Educação Básica SEDUC Secretaria de Educação SEMED Secretaria Municipal de Educação TICs Tecnologias da Informação e Comunicação APRESENTAÇÃO O…

objetivos, seus conteúdos, sua organização - para que possa melhor compreender a educação e contribuir ao sistema educacional atual voltado para a realização pessoal e profissional dos nossos alunos. Para tanto, ressaltamos conteúdos dentro do plano de ensino, dando ênfase a fatos importantes ocorridos e relacionados na atualidade estimulando o aluno a desenvolver o senso-crítico e a reflexão ao estudo abordado nos guias de estudo. Acreditamos ainda, que este caderno de…

diferentes em locais de extrema pobreza ou com poder aquisitivo melhor, então cada uma tem a sua realidade podendo assim intervir de forma positiva ou negativa no aprendizado. É importante ressaltar que esse aluno deve ser inserido sim em uma sala de aula, porém essa inserção deve ser realizada de uma forma consciente e tenha como maior objetivo o seu desenvolvimento. Etapa 2 Financiamentos da Educação Escolar: receita financeira e orçamento. Recursos por meio de fundos…

formadora, estas histórias orais, que contêm experiências da humanidade, se transformaram em obras imortais da literatura universal, perpetuadas em livro. O trabalho tem como objetivo o incentivo à leitura, o resgate da contação de histórias em sua oralidade tendo como foco a imaginação e a criatividade. O estudo e pesquisa foram assim estruturados: o percurso histórico e origem da literatura infantil; a influência dos contos de fadas no desenvolvimento da criança, a fantasia e o…

profissionais que atuam na educação. Padrão nacional de qualidade. Toda a sociedade deve se preparar para a tarefa de elaboração dos planos de educação. Metas da educação básica: 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11 Meta 1: universalizar, até 2016, a educação infantil na pré-escola para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches, de forma a atender, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das crianças de até 3 (três) anos até o final…

COMO RECURSO DIDÁTICO NA FORMAÇÃO DE VALORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL George Eduardo Ferreira de MESQUITA Aluno do curso de Pedagogia/CAMEAM/UERN george7@riseup.net Angélica Maria Nunes ALMEIDA Aluna do curso de Pedagogia/CAMEAM/UERN angelicaalmeidars@hotmail.com Profª. Orientadora: Sheyla Fontenele MACEDO Departamento de Educação/CAMEAM/UERN sheylafontenele@yahoo.com.br RESUMO: Partindo da premissa de que a Educação Infantil é um espaço estratégico para o desenvolvimento…