Plano De Aula Grecia Antiga

perfeitamente capaz. O exercício permanente da aprendizagem conduz à eficiência e à produtividade. OBJETIVO: • Identificar os instrumentos de apreensão e construção do conhecimento através da utilização das técnicas de estudo e pesquisa. PLANO DA UNIDADE: • Leitura, análise e interpretação de textos. • A técnica do fichamento. • O arquivo de conteúdos temáticos. 27 UNIDADE 3 - AS TÉCNICAS DE ESTUDO E PESQUISA AS TÉCNICAS DE ESTUDO O ensino…

Supervisão da Professora: Eliana Aparecida da Cruz Novais. IRAJUBA-BA 2015 1. Conceituando a Didática No sentido amplo, a Didática é compreendida como a técnica de ensinar, a maneira de preparar professores para estarem aptos a desenvolver as suas aulas. Ora, se a Didática relaciona-se ao como ensinar ela também esta ligada a outras ciências além da pedagogia. Isso porque ensinar aplica em aprender e ambos são processos de certa forma complexos. Assim, a didática relaciona-se…

caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se! UNIDADE 1 SUPERVISÃO EDUCACIONAL  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Como a supervisão era vista na Grécia Antiga? Na Grécia Antiga a supervisão era tida como “treinamento para estudantes”, servia para controlar as atividades realizadas pelas escolas. 2. Ao longo do tempo, o conceito de supervisão escolar sofreu algumas modificações, passando por três…

15117130234 – Polo : Duque de Caxias Questão 01 (Aulas 12 e 13) - Discorra sobre a origem do tempo destinado às atividades livres das obrigações profissionais, sociais e familiares destacando: a) a contribuição das lutas trabalhistas para a regulamentação do chamado “tempo livre”; e b) as limitações das principais definições do lazer para o entendimento deste fenômeno nos dias atuais. Mínimo de 15 linhas. (Valor 5,0 pontos) Tendo origem na Grécia antiga, o tempo livre já foi…

em formato de artigo, teve como objetivo oportunizar e analisar a possibilidade de inclusão de aulas de Ginástica Artística aos alunos do 6º ano do ensino fundamental, da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Francisco Ernesto do Rêgo, localizada na cidade de Queimadas – PB. Para isto, realizamos uma pesquisa do tipo pesquisa-ação. Foram elaboradas, ministradas e analisadas 11 (onze) aulas, em uma unidade de ensino, onde foi possibilitada aos alunos a vivência de movimentos…

a música e a dança relegadas para um segundo plano (ao contrário do que tinha sucedido na Época Arcaica). Assim como os homens, também iam aos quartéis quando completavam sete anos de idade para serem educadas e treinadas para a guerra mas dormiam em casa, onde recebiam da mãe aulas de educação sexual. Assim que atingiam a chamada menarca (primeira menstruação) começavam a receber aulas práticas de sexo para gerarem bons cidadãos para o estado, aulas onde se usavam escravos, com coito…

condição fundamental para uma sociedade justa e com valores. O homem social interage e interdepende do outro. Relação de sociabilidade. 2º. Igualitário – “ninguém é superior à ninguém”. No direito natural as relações se dão de forma horizontal, há um plano em comum que trata todas as pessoas de igual para igual. 3º. Liberdade – preza-se pelo maior valor que um homem pode ter, além da sua vida, claro! O fato desse homem ser livre, livre para poder viver a sua vida, conforme seus…

bastante simples, como será visto a seguir. 2. PENSAMENTO ECONOMICO NA GRÉCIA ANTIGA A Grécia Antiga possuía todos os requisitos para ser um grande centro econômico, pois possuía um solo pobre em um território imenso com uma grande população o que faz o comercio necessário, além disso, tinha o mar com toda sua extensão mostrando o caminho de novos mercados, entretanto não foi isso q aconteceu. A Grécia se dividia em Cidades Estadas que geralmente estavam em guerra…

WEB AULA DE PROCESSO EDUCATIVO NO CONTEXTO HISTORICO Antiguidade 1. INTRODUÇÃO Um grande estudioso português, chamado António Nóvoa, hoje Reitor da Universidade de Lisboa, explica bastante bem a importância da História da Educação - especialmente para os pedagogos que vocês em breve serão - quando faz sua defesa dessa área do conhecimento em quatro tópicos: - A História da Educação deve ser justificada, em primeiro lugar, como História e deve procurar restituir o passado em si mesmo, isto é,

rgsampa em Qua Jul 30, 2008 5:48 pm Este tópico sintetiza e resume 4 fontes de estudo: Primeira – anotações das aulas do Curso Federal – Profa. Janaina Segunda – anotações de aula do Prof. Rogério – Curso LFG. Terceira – Livro do NUCCI Quarta – Livro do Francisco Dirceu Barros – Neste livro há a apresentação de 42 princípios. Inicialmente eu transcrevi as anotações de aula e em seguida complementei com a leitura dos livros. No MANUAL DE DIREITO PENAL – GUILHERME DE SOUZA NUCCI…