Plano De Aula Equação Da Reta

proporcione uma aprendizagem maximizada e eficiente de funções e suas aplicações. A interpretação geométrica de equação e inequação modular. Nesta perspectiva, ainda é possível explorar muitas resoluções de equações modulares usando interpretação geométrica em IR (reta numérica) e IR² (plano cartesiano) além da tradicional resolução algébrica. A noção de distância na reta real pode ser bem estabelecida pela definição de módulo, visto que a distância entre dois números reais distintos a

Reginalda Bahri dos Santos RA 1234799 PLANO DE ENSINO Matemática 7º ano do ensino fundamental II - Regular Plano de ensino apresentado à Universidade Paulista – UNIP - Polo Ponta-Grossa curso de Matemática, como requisito para a aprovação da disciplina Prática de ensino: Trajetória da Práxis. Ponta-Grossa 2014 . PLANO DE ENSINO Matemática 7º ano do ensino fundamental II - Regular 1. CARGA HORÁRIA: 92 aulas - 4600 h / semestre ( 5 aulas semanais de 50 m); 2. EMENTA: a) primeiro…

¹Universidade Federal de Goiás/Instituto de Física/ Licenciatura em Física, luizcarlos_0205@hotmail.com Renato Duarte² ² Universidade Federal de Goiás/Instituto de Física/ Licenciatura em Física, renato_duarte10@hotmail.com Resumo Durante aula da disciplina de Laboratório de Física III fora realizado um experimento afim de se descrever o comportamento do campo elétrico em certas configurações de eletrodos (Figura 1), partindo do mapeamento…

VETORES Índice CAPÍTULO 1 NOÇÕES PRELIMINARES 01. Elementos primitivos .................................................................... 20 02. Ponto e reta impróprios ................................................................ 20 CAPÍTULO 2 RELAÇÕES SEGMENTÁRIAS NO ESPAÇO UNIDIMENSIONAL 01. 02. 03. 04. 05. 06. 07. Reta orientada ............................................................................. Medida algébrica de um segmento…

5 VETORES CAPÍTULO 1 NOÇÕES PRELIMINARES 01. Elementos primitivos .................................................................... 20 02. Ponto e reta impróprios ................................................................ 20 CAPÍTULO 2 RELAÇÕES SEGMENTÁRIAS NO ESPAÇO UNIDIMENSIONAL 01. 02. 03. 04. 05. 06. 07. Reta orientada ............................................................................. Medida algébrica de um segmento ...................................

| | | |ATIVIDADE EXTRA-AULA | |

ECONOMETRIA – AULA 1 O presente material trata-se apenas de notas de aula, não substituindo a leitura, que é indispensável e fundamental, dos livros citados na bibliografia recomendada, ou de outros livros referentes à econometria. 1. Introdução 1.1. O que é Econometria? “A unificação de teoria econômica, estatística e matemática...” (Frisch, 1936) Econometria significa literalmente “medida econômica” (Gujarati,2000 p.XXVI). A econometria se ocupa da determinação…

imprimindo uma folha por página e utilizando o verso para anotações e resolução de exercícios. Porém não dispensa o uso de outros livros e materiais de estudo. Para facilitar a assimilação do conteúdo é interessante que se faça anotações durante as aulas. Haverá espaços reservados para anotações durante o conteúdo da apostila mas você poderá acrescentar anotações que julgar necessárias mesmo que não tenha espaço destinado à esse fim. Seja bem-vindo ao curso. Que tenhamos um…

[EFO]. Apresenta o resultado em m2, arredondado às unidades. Apresenta todos os cálculos que efetuares. Sempre que, em cálculos intermédios, procederes a arredondamentos, conserva, no mínimo, duas casas decimais. 2.2.2. Admite que os segmentos de reta [DH] e [BF] são perpendiculares e se intersetam no ponto O. Qual é o transformado do ponto H por meio da rotação de centro O e amplitude 90º? (A) Ponto A (B) Ponto B (C) Ponto C (D) Ponto D 3. Escreve o número na forma de…

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – Campus Jequié Departamento de Química e Exatas - DQE Disciplina: Fisica Geral e Experimental I – Licenciatura em Química Professor: Juan Felix Alunos: Berlane Gomes Santos, Hion Oliveira e Roberta Almeida. Aula prática: 03 Data: 26/06/2013 Determinação do valor da aceleração da gravidade Jequié – Bahia Julho– 2013 1. OBJETIVO Determinar experimentalmente o valor da aceleração da…