Plano De Aula De Salto Com Corda

trabalho tem como intuito desenvolver nas crianças o interesse pela atividade física através da ginástica. O universo da ginástica é muito abrangente, e as possibilidades de movimento e expressão através da ginástica geral são diversos. Nosso plano de aula consiste em exercícios de coordenação, resistência, equilíbrio e força, pois detectamos em nossas pesquisas que essas habilidades interferem na vivência escolar e pessoal das crianças, sendo assim essencial a prática de atividades…

Plano de Aula Ginástica Artística Tema: Habilidade motora Solo Objetivo Geral: Compreender e Aprender movimentos básicos da ginástica artística rolamento, roda, ponte e Flic Flac. Objetivo Específico: executar a movimentação de habilidade motoras da ginastica, com brincadeira demonstrando cooperação e responsabilidade. Desenvolvimento; os alunos darão uma rápida corrida em seguida eles realizarão alongamento de membros…

Escolher um desses jogos tradicionais: Pular corda Objetivos: Reconhecer a existência de elemento rítmicos e expressivos nas brincadeiras vivenciadas; Reconhecer a possibilidade de variação e adaptação nas regras originais de uma brincadeira; Realizar os movimentos básicos de saltar com um e dois pés, agachar, girar e equilibrar-se e suas relações com o ritmo em que esses movimentos são executados; Projetar e construir sequências de movimento levando em conta os seus limites…

Plano de Aula : Plano de Aula: Salto em distância Idade: 12 e 13 anos Tema: Aula para identificação da perna de maior impulsão. .Desenvolvimento: Pedir para os alunos que saltem de um determinado ponto, fazendo um risco com giz ou marcando com um pedaço de corda. Dando impulso tanto com a perna direita, tanto com a esquerda, para que o aluno veja qual perna ele tem mais potencia de impulso. Cada aluno deverá saltar três vezes tentando superar suas marcas. Ao final, cada aluno terá sua

Plano de Aula de voleibol Objetivo: Aprimorar a habilidade de passar a bola com precisão e rapidez, sem deixá-la cair no chão. Desenvolvimento Peça que as crianças dividam-se em duas equipes. Fique atento para que todos sejam escolhidos e os times tenham um certo equilíbrio (nível de habilidade, idade, menino e meninas, etc.) Caso perceba que uma equipe está muito mais forte, sugira uma reorganização dos alunos. A equipe que iniciar a rodada deve começar uma troca de 10 passes sem que os

Plano de Ensino 1-Identificação Área: Educação Física Grupo: V (4 E 5 ANOS ) Turma: Matutino Horário: 07h00min a 07h50min, e 07h50min a 08h40min (Segunda feira). Números de aulas previstas: 12 aulas Números de crianças: 15 Professor da turma: Henrique Professores estagiários: Joziane e Leandro Carlos 2- Plano de trabalho Iremos desenvolver um trabalho para que as crianças desenvolvam suas habilidades motoras básicas, De acordo com Manoel (2008), a educação…

Aquecer Desligar Furar Misturar Seguir Calibrar Edificar Juntar Ouvir Segurar Colocar Emendar Ligar Pesar Serrar Compor Enroscar Limpar Prender Usar Consertar Expressar-se Manipular Pintar Utilizar Construir EXEMPLOS DE OBJETIVOS GERAIS PARA AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA  Desenvolver o controle da respiração para uma boa resistência cardio-respiratória.  Adquirir o hábito da prática da atividade física.  Desenvolver as qualidades físicas por meio da prática de habilidades motoras…

considerado um dos conteúdos clássicos da Educação Física, o atletismo ainda é pouco trabalhado nas escolas. O pouco que se conhece do esporte está vinculado a historia particular de meninos e meninas, a maioria destes pobres, que encontram nas corridas, saltos, arremessos e lançamentos, um meio para a sua sobrevivência e inserção social. Conhecendo essa realidade, o atletismo sofre uma grande modificação em época de famosas competições, como jogos olímpicos, nesse período…

de exercícios diários de reforço em cada disciplina, cujo o aluno não tenha atingido os objetivos propostos. Nas atividades extra classe são realizadas excursões periódicas aos museus, bibliotecas, Bienal do livro, passeios a centros culturais e aulas expositivas nas quais os alunos vivenciam a aprendizagem. A escola não tem nenhum projeto com a comunidade. E apesar da escola ser pequena, procura investir na capacitação do corpo docente, não como gostariam, mas tentam caminhar para…

Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 08 4.3 Referencial Teórico 12 4.4 Planos de Aula da Intervenção 12 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 22 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 22 MOSTRA DE ESTÁGIO 23 REFERÊNCIAS 25 1…