Planos de Aula: Educação Física de 1ª à 4ª série do ensino fundamental.

Planos de Aula: Educação Física de 1ª à 4ª série do ensino fundamental. Planos de Aula CONTEXTUALIZAÇÃO Para que se compreenda o momento atual da Educação Física é necessário considerar suas origens no contexto brasileiro, abordando as principais influências que marcaram e caracterizaram esta disciplina e os rumos que se delinearam. No passado a Educação Física esteve estreitamente vinculada às instituições militares e à classe médica. Esses vínculos foram determinantes, tanto no que diz respeito à concepção da disciplina e suas finalidades quanto ao seu campo de atuação e à forma de ser ensinada. Por suas origens militares e por seu atrelamento quase servil aos mecanismos de manutenção vigente na história brasileira, tanto a prática como a reflexão teórica no campo da Educação Física, restringiram os conceitos de corpo e movimento (fundamentos de seu trabalho) aos seus aspectos fisiológicos e técnicos. Atualmente, a análise crítica e a busca de superação dessa concepção apontam a necessidade de que, além daqueles, se considere também as dimensões culturais, social, política e afetiva, presentes no corpo vivo, isto é, no corpo das pessoas, que interagem e se movimentam como sujeitos sociais e como cidadãos. A Educação Física Escolar deverá sistematizar situações de ensino e aprendizagem que garantam aos alunos o acesso a conhecimentos práticos e conceituais, todas as dimensões envolvidas em cada prática corporal, oportunizando todos os docentes a desenvolverem suas

Plano de Ações de Melhoria Índice OBJECTIVO .................................................................................................................................. 1 1 INTRODUÇÃO ..................................................................................................................... 1 2 ESTRUTURA DO PAM .......................................................................................................... 2 3 PLANO DE ACÇÕES DE MELHORIA…

de ginástica em cima de um step, ajustável para diferentes alturas, com movimentos simples em cima e em volta dele. Com músicas conhecidas e vibrantes, junto com coreografias empolgantes é composto por treinos cardio e músicas para condicionamento muscular que irão gastar centenas de calorias, além de definir e tonificar seu corpo. Les Mills BODYSTEP™ é divertido, simples, forte, intenso e democrático, além de comprovadamente seguro. Com seus blocos atléticos, perfeitos para…

Educação Física Nome da Disciplina: Ano: 2013.1 Código da Disciplina: Carga Horária Total: Carga Horária Teórica: Pré-Requisito(s): PLANO DE ENSINO BACHAREL 1. CARACTERIZAÇÃO DA DISCIPLINA GINÁSTICA DE ACADEMIA Período: 5º 80 h/a Carga Horária Prática: 2. ORGANIZAÇÃO DA DISCIPLINA Professor Responsável Ementa Metodologia da ginástica de academia. Ginástica localizada. Ginástica aeróbica e step trainning. Novas tendências do fitness. Princípios básicos dos exercícios…

PPPLLLAAANNNOOODDDEEEAAAUUULLLAAA Professor: Aula n.º (1 ) do total de ( )Material: Step (vários), aparelho de som, cd,colchõesData:NºHora: Duração:Local: Sala JudoObjectivos Gerais: Aprendizagem de passos básicos de step e com isso ter os seguintesbenefícios: desenvolvimento da coordenação motora, do ritmo, da memória, dacapacidade de reação e da velocidade. Aumento da resistência, fortalecimento dosossos, tendões e ligamentos.Partedaaula  ObjectivosEspecíficosConteúdos…

FARIA HIDROGINASTICA: AULA TEMATICA HIDROCOBAT CURITIBA 2013 MODELO DE PLANO DE AULA (HIDROGINASTICA : HIDROCOMBAT) UNIDADE DE ENSINO:Faculdades Integradas do Brasil SÉRIE/TURMA: 7 bean DATA:06/11/2013 1- CONTEÚDO GERAL: Hidroginástica 2- CONTEÚDO ESPECÍFISO: Hidrocombat 3- OBJETIVO GERAL: Desenvolver a força e resistência muscular 4- OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - vivenciar a modalidade hidrocombat -praticar…

TRICEPS BANCO NO STEP TRICEPS COICE SUPINO FECHADO NO STEP FLEXÃO DE BRAÇO FECHADO ABDÔMEN 1. 2. 3. 4. BRAÇOS ESTENDIDOS AO LONGO DO CORPO. BRAÇOS CRUZADOS SOBRE O CORPO. MÃO NA NUCA, COTOVELOS UNIDOS. UM BRAÇO ESTENDIDO APOIADO SOBRE O SOLO, O OUTRO NA NUCA COM O COTOVELO FECHADO, COM O JOELHO FLEXIONADO E CRUZADO (UM DEPOIS O OUTRO). COXA 1. AGACHAMENTO ABERTO E FECHADO. 2. AGACHAMENTO COM AFASTAMENTO LATEROLATERAL. 3. AGACHAMENTO COM AFASTAMENTO UNILATERAL …

Profa. Ms. Eliane Cunha Gonçalves CREF 00017G/ES ATIVIDADE ESTRUTURADA II – RESISTENCIA CARDIORESPIRATÓRIA PROFª Ms. ELIANE CUNHA GONÇALVES OBJETIVO: Observar os métodos de treinamento e o planejamento da aula e analisar as características da aula de resistência cardiorrespiratória. Plano de Aula Dados do professor Professor (a): Júlio Cesar da Silva Nível: intermediário Duração da atividade: 50 minutos Faixa Etária: todas as idades Turma: 7:00 hs Local:…

Este Plano de Negócios foi elaborado em Maio de 2013 pelos Sócios Administrativos SUMÁRIO I – SUMÁRIO EXECUTIVO II – DESCRIÇÃO DA EMPRESA 3 III – PRODUTOS E SERVIÇOS 4 IV – MERCADO E COMPETIDORES 4 V – MARKETING E VENDAS 6 VI – ANÁLISE ESTRATÉGICA 7 VII – PLANO FINANCEIRO 9 VIII - ANEXOS SUMÁRIO EXECUTIVO…

PLANO DE AULA Data da aula: 23/04/2015 Modalidade: Ginástica Localizada Local: Sala de Dança Professor Responsável: Claudia Teixeira-Arroyo. Estagiário(s): Roberta, Maicon, Alex, Pedro, Janaina, Pricila, Emerson, Brayan, Rafaela. Faixa etária: 15 a 40 anos Duração: 45 minutos Objetivo da aula: Trabalhar fortalecimento do abdome, músculos dorsais, glúteo e panturrilha. Trabalhar o fortalecimento muscular localizado com aumento da sobrecarga. Materiais: Colchonete, halteres, barra de…