plano de aula de Tae Kwon Do

PLANO DE AULA ACADEMIA: Academia do Lucas PROFESSOR: Jorge Vinicius Cardoso dos Santos MODALIDADE: Tae Kwon Do. DURAÇÃO DA AULA: Aproximadamente 40 min. DIAGNÓSTICO DA TURMA: iniciantes. FAIXA ETÁRIA: 5 anos ou acima distribuído por turma e horário diferente. NIVEL DE CONDICIONAMENTO: iniciantes intermediários. GRUPAMENTOS MUCULARES: mmii e mmss. RECURSOS MATERIAIS: Tatame. OBJETIVOS: Desenvolver maior flexibilidade dos membros inferiores, fortalecimento do abdômen e dos membros superiores, equilíbrio (estático, dinâmico e recuperado), nomenclatura em coreano das técnicas, lateralidade, coordenação motora, consciência corporal, aprendizagem e assimilação das técnicas de chute, base e ataque (com os membros superiores) do Tae Kwon Do exigidas. DESENVOLVIMENTO Antes de iniciar a aula, orientar aos alunos novatos ou idosos para não exagerar nos movimentos até que já tenham compatibilidade física para mesma, executar a aula de acordo com o qual seu corpo agüenta a fim de diminuir riscos de lesões articulares, muscular e problemas fisiológicos. Lembrá-los de retirar anéis, brincos, pulseiras, relógio ou qualquer outro tipo de acessório não convencional para aula. A aula será dividida em três fases: 3. Fase – De aproximadamente 15mim.  Aquecimento, (corrida circular pelo tatame).  Um pequeno intervalo para reposição de liquido ou funções fisiológicas.  Trabalho de flexibilidade de membros inferiores (extensão e abdução de membros inferiores).  Um

FACULDADE PROCESSUS Curso de Direito PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DISCIPLINA: Teoria Geral do Processo | | Currículo: 1.2012 | Período:3º | Carga Horária: 72 h/a | PROFESSOR (A): Adalberto Nogueira Aleixo | EMENTA | Teoria Geral do Processo. Princípios e garantias constitucionais do processo. A trilogia estrutural: jurisdição, ação e processo. Jurisdição e competência. A ação. O processo e…

PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO DISCIPLINA: Servidores e Legislação Correlata MÓDULO: Básico - 1ª Parte PROFESSOR: Denis Lopes Franco CARGA-HORÁRIA: 80 Horas-Aula ANO/SEMESTRE: 2013.1 EMAIL: denis.1972@gmail.com 2. EMENTA Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União: Provimento, Vacância, Remoção, Redistribuição e Substituição, Direitos e Vantagens, Regime Disciplinar, Processo Administrativo Disciplinar, (Lei 8.112/90). Lei de Improbidade Administrativa (Lei 8.429/92).…

TRABALHO ACADÊMICO EXTRAORDINÁRIO (TAE) 1º SEMSTRE – TGA I DISCIPLINA: TGA I PROFESSOR: SERGIO CROCETTA COELHO 1º BIMESTRE TAE 1 DATA: 25/02/2014 CH: 80 SEMESTRE: 1º TURNO: NOTURNO TAE 1 2º BIMESTRE DATA: PESO: TAE 2 DATA: PESO: PESO: 1,5 TAE 3 DATA: PESO: PESO: 1,5 TAE 4 DATA: PESO: PESO: 1,0 Descreva sobre a Administração na sociedade moderna. Perspectivas futuras da Administração. TAE 2 DATA: 06/03/2014 PESO: 1,0 Descreva sobre os antecedentes históricos:…

TRABALHO ACADÊMICO EXTRAORDINÁRIO (TAE) 1º SEMESTRE- BIOMEDICINA DISCIPLINA: ANATOMIA HUMANA CH: 80 SEMESTRE: 1º TURNO: NOTURNO PROFESSOR: TESSA DOS ANJOS RAMOS 1º BIMESTRE 2º BIMESTRE TAE 1 DATA: 09/04/2014 PESO: 1,0 TAE 1 DATA: 25/06/2014 PESO: 1,5 TÍTULO: SISTEM TEGUMENTAR DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: NOMEAR AS ESTRUTURAS TEGUMENTARES, NAS PRANCHAS QUE ESTÃO NA COPIADORA FONTE BIBLIOGRÁFICA: ATLAS DE ANATOMIA HUMANA…

Londrina, 29 a 31 de outubro de 2007 – ISBN 978-85-99643-11-2 AMBIENTES INCLUSIVO E EXCLUSIVO NO ENSINO DO TAE-KWON-DO ORIENTADO A ALUNOS COM DEFICIÊNCIA MENTAL Ianik Lemischka (PAIC) Luciana Camargo Schoroeder Lucieli Kossemba da Silva Gilmar de Carvalho Cruz Universidade Estadual do Centro-oeste Campus de Irati-Pr Setor de Ciências da Saúde. Irati-Pr RESUMO O objetivo do estudo foi analisar o processo ensino-aprendizagem do Tae-Kwon-Do em ambientes inclusivo e exclusivo no…

Ponto Material Está Adição de Vetores Objetivo:Estudar o efeito de forças que atuam em um ponto material Regra do paralelogramo Forças no Plano: Uma força representa a ação de um corpo sobre outro. Ela é caracterizada por um ponto de aplicação, sua intensidade, direção e sentido (Vetor) F Intensidade:Representada número (N, kN); α EM423 Subtração de vetores r r P+Q r P r Q A A r r r r P − Q = P + ( −Q) r Q EM423 r −Q r P…

HISTÓRICO A escola Lázara Alves de Lima tem esse nome em homenagem à primeira professora do município de São Miguel do Guaporé. Teve seu surgimento no ano de 1999 com duas (2) salas de aula, turmas de 1ª série, sendo extensão da escola de Pré-escolar Tio Teco. O primeiro diretor foi o Sr. Geraldino Gomes. E como primeira secretaria a Srª Zélia Silva Barbosa e as professoras foram.................. O prefeito atuante na época era o Senhor Reni Agostini. No ano seguinte com a…

GEDUC/TAE Pós-graduação / SENAC EAD Planejamento Disciplina: GESTÃO DE TECNOLOGIA: GESTÃO DE QUALIDADE TOTAL E MELHORIA CONTÍNUA DE PROCESSO Carga horária: 40h Ementa: Apresenta métodos e técnicas de gestão de qualidade e de melhorias contínuas de processos. Aborda os tópicos controle estatístico de processo, implantação de função de qualidade, Six Sigma, Lean, entre outros. Também aborda os conceitos de qualidade aplicados ao desenvolvimento de software abordando metodologias e…

XANXERÊ CIÊNCIAS DAS HUMANIDADES PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Campus: CAMPUS DE XANXERÊ Curso: 14 - DIREITO Componente curricular: 11438 - HISTÓRIA DAS INSTITUIÇÕES JURÍDICAS - Turma: XXEDIR01 Professor: 248715 - Paulo Roberto Ramos Alves Quantidade de créditos: 4 Período letivo: 2015/1 Fase: 1 2 EMENTA A Pré-História do Direito. O Direito nas Primeiras Civilizações. O Direito Romano. O Direito Medieval. O…