projeto voleibol

1. Introdução O presente artigo descreve as ações que envolveram a elaboração e o desenvolvimento de um planejamento pedagógico, bem como, o andamento de um processo de ensino-aprendizagem referente a um programa de iniciação ao voleibol. O referencial inicial para a elaboração do planejamento pedagógico foi a metodologia proposta pela CBV (2009) que tem o mini-vôlei como o seu elemento didático-pedagógico principal. A partir daí buscamos complementar o embasamento teórico-científico, com o intuito de atingir aos objetivos propostos pelo programa, além de, qualificar e personalizar o trabalho a ser desenvolvido. Inúmeras são as variáveis necessárias para uma implementação de qualidade de um programa de iniciação ao voleibol. Nós, professores e estagiários, participamos ativamente de parte da etapa organizacional como: divulgação do núcleo, inscrições e recebimento do material. O professor tinha autonomia para elaborar a etapa pedagógica, com a responsabilidade de manter a essência da metodologia proposta pelo programa, considerando também, a sua característica principal que é a de ser um projeto social. Segundo Sant’anna Junior (2007) o desenvolvimento social da população carente vem sendo alvo de preocupação não apenas de órgãos governamentais como também de empresas privadas. Esta preocupação vem motivando a formação de projetos sociais que buscam alternativas para auxiliar a população em situação de risco e vulnerabilidade, a integrar-se socialmente

implementação de um programa de iniciação ao voleibol na cidade de Montes Claros, MG Planeamiento pedagógico para la implementación de un programa de iniciación al voleibol en la ciudad de Montes Claros, MG *Doutoranda em Ciências da Atividade Física e do Desporto pela Universidade de León, Espanha **Acadêmica do Curso de Educação Física – UNIMONTES (Brasil) Profa. Ana Paula Schú de Souza* anapaulaschu@pop.com.br Acadêmica Raiana Isabel Barros Frota**…

ADAIL JOSÉ DE ANDRADE Analisar a potência anaeróbica em alunos de voleibol, nas aulas de Educação física escolar, determinado pelo teste de saldo vertical e teste de corrida de 50 m. CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – ISEED – MG VIRGINOPOLIS-MG 1º/2007 INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ELVIRA DAYRELL CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Analisar a potência anaeróbica em alunos de voleibol, nas aulas de Educação física escolar,…

UNIVERSIDADE GAMA FILHO – UGF PÓS-GRADUAÇÃO – LATU SENSU TREINAMENTO DESPORTIVO Jean Carlo Magno PERIODIZAÇÃO ESPORTIVA: macrociclo de treinamento aplicado ao voleibol FLORIANOPOLIS, JUNHO DE 2006. Periodização Esportiva: macrociclo de treinamento aplicado ao voleibol Coordenadores Artur Guerrini Monteiro Luiz Roberto Rigolin da Silva Aluno: Jean Carlo Magno RA: 11396 – CURSO 285 Trabalho apresentado como critério para obtenção do…

Universidade de Brasília CÉSAR AUGUSTO FERNANDES DE SOUZA REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DO VOLEIBOL NO CENÁRIO ESCOLAR – O Voleibol “da” Escola. São Paulo 2007 ii CESAR AUGUSTO FERNANDES DE SOUZA REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DO VOLEIBOL NO CENÁRIO ESCOLAR – o Voleibol “da” Escola. Trabalho apresentado ao Curso de Especialização em Esporte Escolar do Centro de Educação à Distância da Universidade de Brasília em parceria com o Programa de Capacitação Continuada em…

Educação Física no âmbito do bacharelado proporciona. Segundo Francisco e Pereira (2004) o estágio surge como um processo fundamental na formação do aluno estagiário, pois é a forma de fazer a transição de aluno para professor “aluno de tantos anos descobre-se no lugar de professor”. Para entender melhor o objetivo e absorver ao máximo as informações e conhecimentos possíveis durante as observações é de extrema importância estudar o que acontece durante esta disciplina pois assim o…

ANÁLISE OBSERVACIONAL DOS FUNDAMENTOS MOTORES DO VOLEIBOL COM JOGADORES DA SELEÇÃO MASCULINA DE VOLEI DE MANICORÉ JUREMA, JEFFERSON E QUEIROZ, WALACE¹ FRANCISCO ISRAEL DE LIMA CORREIA² Universidade do Estado do Amazonas - UEA Curso de Bacharelado em Educação Física ------------------------------------------------- Manicoré – AM RESUMO - Este estudo teve como objetivo analisar quais os principais motivos que levam a Seleção Masculina de Vôlei do Município de Manicoré não obter altos…

SIRLENE HESS Conhecendo a Equipe de Voleibol Infantil do Clube Doze Trabalho realizado para a disciplina Seminário de Aprofundamento em Esportes-Voleibol, como parte da avaliação para a obtenção de nota de aprovação FLORIANÓPOLIS, DEZEMBRO DE 2004. INTRODUÇÃO DANTAS (1998), definiu treinamento como ‘’um conjunto de procedimentos e meios utilizados para se conduzir um atleta a sua plenitude física, técnica e psicológica dentro de…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESTUDOS DOS DESNÍVEIS E DESVIOS POSTURAIS NAS ATLETAS QUE PRATICAM A MODALIDADE ESPORTIVA VOLEIBOL MARCELO BELEM SILVEIRA LOPES ORIENTADORA: PROFA. DRA. ANTONIA DALLA PRIA BANKOFF CAMPINAS - S. P. 1999 MARCELO BELEM SILVEIRA LOPES ESTUDOS DOS DESNÍVEIS E DESVIOS POSTURAIS NAS ATLETAS QUE PRATICAM A MODALIDADE ESPORTIVA VOLEIBOL Tese de doutorado apresentada à Faculdade de Educação Física da…

LUÍS HENRIQUE MERCANTE DA SILVA A ANALISE DA APRENDIZAGEM MOTORA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO VOLEIBOL CURITIBA 2004 LUÍS HENRIQUE MERCANTE DA SILVA A ANALISE DA APRENDIZAGEM MOTORA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO VOLEIBOL Monografia apresentada ao curso de Licenciatura em Educação Física da Pontifícia Universidade Católica do Paraná como requisito parcial para a obtenção do título de graduado. Orientador: Prof. Dr. Carlos Alberto Afonso CURITIBA 2004 …