Plano de aula: virada do nado costa

METODOLOGIA DO ENSINO DA NATAÇÃO I PROFESSOR: BARROSO ALUNO: FRANKLIN TRAJANO CABRAL |PLANO DE AULA | |UNIDADE DIDÁTICA: VIRADA DO NADO COSTA | |INTRODUÇÃO |OBJETIVOS ESPECÍFICOS |DESENVOLVIMENTOS METODOLÓGICOS |RECURSOS METODOLÓGICOS | |A mudança da regra da virada de costas no final da década de 80 |O aperfeiçoamento da virada, ou |Como passo inicial, utilizarei um educativo com caráter de | | |contribuiu na quebra dos recordes das provas de 100 e 200 costas. Antes,|seja, fazer com que o nadador |aperfeiçoamento da virada olímpica. Onde os nadadores serão | | |o nadador de costas tinha de tocar na borda com o braço ou a cabeça |aproveite ao máximo esta fase do |posicionados a certa distância da borda da piscina para que eles | | |antes de executar o giro da virada. |nado. |dêem…

líquido, onde se realizam atividades como jogos, circuitos aeróbios ou sequências de movimentos. A parte principal contempla o objetivo específico da aula, que pode abranger questões referentes ao domínio do corpo no meio líquido e à mecânica dos nados, entre outros; ela responde pela maior parte da sessão. Nela são realizados exercícios educativos, que contribuirão para a assimilação dos estilos; corretivos, que servirão para aprimorar e suprimir as falhas dos movimentos aprendidos…

Plano de Aula Nado Crawl Escola Estadual San Diego Docente: Diego Arão dos Santos Disciplina: Educação Física Tema: Natação Duração: 60 min Objetivo Geral: Levar os alunos a compreender e executar os fundamentos básicos do nado Crawl. Objetivo Específico: Identificar os fundamentos para o ensino- aprendizagem do nado Crawl; Vivenciar e executar procedimentos metodológicos que favoreçam o ensino-aprendizagem do nado Crawl. Conteúdos: Saída; Propulsão de…

apoios; 3. Executar um movimento de repulsão com os braços; 4. Executar a rotação dos pulsos; 5. Após a execução do passe, deve-se ficar com as palmas das mãos viradas para fora e os polegares a apontar para dentro e para baixo. PASSE PICADO OU QUICADO Muito semelhante ao passe de peito, tendo em conta que o alvo inicial é o solo; O ressalto da bola terá um objetivo comum ao do passe de peito, isto é, a mão alvo do colega ou as zonas próximas do peito. Técnicas determinantes:…

subaquática da braçada e a recuperação que acontece fora da água. A ação é continua enquanto um braço cria a propulsão, o outro recupera fora da água a posição inicial ou de entrada. FASE PROPULSIVA DE AGARRE O agarre é à base da fase propulsiva da braçada, logo depois que a mão entra na água e se move abaixo da superfície ocorre o agarre. As mãos devem estar sempre planas, os punhos ligeiramente flexionados e os dedos unidos. Na entrada, o cotovelo deve estar sempre mais alto do…

CRÉDITOS: 2.2.0 Plano de curso EMENTA: Pedagogia da adaptação do indivíduo ao meio líquido. Abordagem didáticometodológica dos fundamentos dos nados: Crawl, Costa, Peito Clássico e Borboleta. Noções de segurança e salvamento elementar. Estágio supervisionado. Trabalho de iniciação científica. OBJETIVO GERAL: Promover a aquisição de habilidades de ensino teórico-práticos inerentes à Natação, permitindo o desempenho eficaz de suas funções docentes, em segmentos escolares e não…

mondesensino PROFESSOR CARLOS DELMONDES: BLOG de Apoio para a Oficina www.mondesensino.wordpress.com Blogs Outros www.carlosdelmondesartedesign.blogspot.com.br www.carlosdelmondesmultimidia.blogspot.com.br Canal no Youtube http://www.youtube.com/user/crdsdesign/videos E-mail do Professor: mondes.ensino@hotmail.com ——————————————————————- OFICINA – COMO se FAZ UM FILME (Cinema e Video 2D e 3D). TRAZER FONE DE OUVIDO para as AULAS. —————————————————————— Conteúdo e…

32669 Miguel Bandarra________________ 31379 Vítor Machado________________ Índice: Introdução Modulo 4 Plano de Aula do respetivo ano letivo Justificação de cada aula Modulo 1 a. Cultura Desportiva b. Conceito psicossociais c. Fisiologia do treino e condição física d. Habilidades motoras Modulo 7 Progressão do conteúdo Modulo 8 Plano de Aula Conclusão Introdução Vamos abordar a ginástica nas suas três vertentes mais importantes: ginástica de solo, salto de…

1º RELATÓRIO Descrever, no primeiro relatório parcial, o perfil da turma para a qual a aula será preparada, identificando, por meio de entrevistas ou visita à escola, no mínimo, as seguintes características do público alvo escolhido: A) SÉRIE/ANO E ETAPA DE ENSINO B) Nº DE ALUNOS/ FAIXA ETÁRIA/PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS C) RECURSOS DE ENSINO DISPONIBILIZADOS EM SALA D) POSSIBILIDADE DE ORGANIZAÇÃO DOS ALUNOS EM GRUPOS OU DUPLAS E) ACESSO DOS ALUNOS A VEÍCULOS…

Plano de aula Duração da aula: 30 minutos Público: 20 ano do ensino médio Conteúdo: Probabilidade Objetivo: compreender o que seja probabilidade, experimento aleatório, espaço amostral e evento; aprender a calcular probabilidade. Descrição da aula: Primeiro escrever o conteúdo da aula no quadro. Definir no quadro probabilidade, experimento aleatório, espaço amostral e evento. Probabilidade é a perspectiva favorável de que algo venha a ocorrer; possibilidade, chance. Entendemos por…