Plano De Aula De Quimica Para O Ano Letivo

Resolução 103/82 em 20/12/1982 e reconhecida pela portaria 63/86 de 05/02/1986, foi elevada a nível de 2º Grau em 04/03/1985 através do decreto 1.244, pela resolução nº 049/86 em 13/03/1986 e reconhecida pela portaria 3277/92. A Escola oferece no ano de 2010, a 8ª série do ensino fundamental, Ensino Médio regular, reconhecidos pela Portaria 014/04 D O de 10/03/04 na página 33. Funcionando nos três turnos: matutino, vespertino e noturno, sendo que no período matutino oferece Ensino Médio Regular

Educação em Química Disciplina: Prática de Ensino da Química II A QUÍMICA ORGÂNICA INSERIDA NO FILME DE FICÇÃO CIENTIFICA Resumo Este trabalho objetivou criar um espaço no plano de aula anual das aulas de química orgânica dos alunos da 3ª série do ensino Médio , paralelamente ao ensino formal da Química, apresentar e analisar o estudo dos grupos funcionais presentes nos filmes de gênero ficção científica, os quais se constituem não só como componentes curriculares do ensino…

GOVERNO DO ESTADO DE RORAIMA UNIVIRR- UNIVERSIDADE VIRTUAL DE RORAIMA IFPA- INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA PÓLO DE SÃO JOÃO DA BALIZA LICENCIATURA PLENA EM QUÍMICA VIVÊNCIA NA PRÁTICA EDUCATIVA V PROF. ORIENTADOR CÉLIO HITOCHI WATAYA ALUNOS: ELIANE FÁTIMA DE MOURA IONE CUNHA SEVERO STÉLIO ROBERTO RODRIGUES LIMA PROJETO INTERDISCIPLINAR FEIRA DE CIÊNCIAS SÃO JOÃO DA BALIZA/ RR 2012…

13:00 às 17:00 hs, com o objetivo de conhecer melhor a rotina administrativa de uma escola, desde a organização do material de limpeza até a organização das classes. A Escola oferece desde educação infantil até ensino médio. A Escola tem 11 salas de aula, 1 sala de ciências, 1 sala da diretora, 1 de atendimento, 1 dos professores, 1 de leitura, 1 quadra, 1 cantina, 1 secretaria, 1 pátio coberto, 1 quadra poliesportiva e 8 banheiros, sendo 2 para professores. O pedagogo se organiza…

METODOLOGIA DO ENSINO DE QUÍMICA I__ 1 Relatório de Estágio Curso: Licenciatura em Química Disciplina: Metodologia do Ensino em Química I Prof.(a): Ana Cristina Wolmer / Marcos Antonio Fázio Aluno(a): Juliana Regino Pereira Matrícula nº: 31457533 Etapa: 3ºN Semestre: 1º Data: 24 de abril de 2015 Ano: 2015 METODOLOGIA DO ENSINO DE QUÍMICA I__ 2 ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO 1. A ESCOLA 1.1 IDENTIFICAÇÃO Nome do Estabelecimento: Instituto Ieda Picon Escola: Particular ( x )…

universidade. Leia-o com atenção e esteja sempre atento às programações e atividades da UNIFACS, divulgadas no site www.unifacs.br, no Portal do Estudante, no semanário Jornal De Hoje a Oito e nos cartazes e quadros de avisos expostos nos Prédios de Aula. Além disso, a coordenação do seu curso estará sempre disponível para que você possa obter todas as informações que necessitar. Prof. Manoel Joaquim Fernandes de Barros Sobrinho Reitor Prof. Guilherme Marback Neto Vice-Reitor para…

Leitura das dificuldades de nossa escola, levando em conta os segmentos da Escola 4. Contexto histórico-geográfico de nossa escola 5. Mostra da expectativa de alunos em relação aos estudos e à escola II – PASSOS DA CONSTRUÇÃO DE NOSSO PLANO DE ESTUDOS 1 . Nossos limites 2. Repensando a função social da escola 3. Do aluno que temos para a concepção do aluno que queremos 4. A escola que queremos (FILOSOFIA) 5.Concepção de Currículo…

................................................................................15 Plano de Ação ...........................................................................................................16 Síntese dos conteúdos, para o ensino fundamental .................................................17 Síntese das competências e habilidades para o ensino médio .................................21 Do plano de curso ...........................................................................

suspensão. 7. Formas (ou projetos) de inclusão e atendimento a alunos com necessidades especiais. Os alunos com necessidades especiais convivêm normalmente junto aos demais. A sua inclusão em sala de aula acontece de maneira natuaral de acordo com suas limitações, o professor em sala de aula busca interagir e adaptar as atividades as suas necessidades, mas tudo da melhor maneira, sem excluir ou expor o aluno. 9. Organização do currículo: por disciplina, por módulo, por tema,…

AGRUPAMENTO de ESCOLAS DE SAMPAIO Ano Letivo 2014/2015 Curso Profissional de Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos FÍSICA e QUÍMICA - 11º ANO PLANIFICAÇÃO A LONGO PRAZO 1º Período Nº aulas previstas MÓDULO 5 Soluções Comp. Orgân. R. Químicas MÓDULO 4 (tempos de 60 min) 1. Dispersões 1.1. Disperso e dispersante 1.2. Dispersão sólida, líquida e gasosa 1.3. Critérios para a classificação de dispersões em soluções, colóides e suspensões 2. Soluções 2.1. Composição…