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PLANO DE AULA 2 Conteúdo - Princípios técnicos e táticos do basquete (bandeja) 2.1 Objetivos 2.1.1 Objetivo geral Aprimorar os fundamentos de bandeja. 2.1.2 Objetivos específicos Promover o domínio corporal; Interagir com os colegas; Desenvolver a agilidade; Desenvolver o equilíbrio; Melhorar a coordenação; 3 Metodologia 3.1 Primeira etapa (alongamento/aquecimento): Alunos em pé realizam exercícios de alongamento na parte superior e inferior do corpo mediante orientação do educador. Os alunos serão divididos em dois grupos, cada grupo com uma bola, e cada aluno terá que realizar o movimento da bandeja pisando dentro dos bambolês que estão no chão. 3.2 Segunda etapa (desenvolvimento): realizaremos um jogo pré-desportivo chamado jogo da velha, onde cada aluno irá realizar a bandeja e correr para os bambolês que estarão em formato de jogo da velha, a equipe que conseguir completa o jogo será o campeão. 3.3 Terceira etapa (Volta à calma/relaxamento): Alunos sentados e em circulo deverão, ao som de uma canção passar uma bola de mão em mão. Quando a canção parar o aluno que ficou de posse da bola terá que imitar o som de um animal à escolha do professor. 4 MATERIAL 9 bamboles 4 bolas de basquete 4 cones 5 AVALIAÇÃO Para tanto a avaliação será processual e diagnóstica. PLANO DE AULA 2 Conteúdo - Princípios técnicos e táticos do basquete (bandeja) 2.1 Objetivos 2.1.1 Objetivo geral Aprimorar os fundamentos de bandeja.…

Plano de aula - Educação Infantil Professora ___________________ Estagiaria ________________ Turma – Pré II Turno – Matutino Unidade III Data - 26/08/2013 Dia da semana - segunda-feira Disciplina – Linguagem Oral e Escrita / Matemática / Natureza e Sociedade / Artes Acolhimento – massinha Rodinha – Oração, cantigas, hora do conto, uma caixa com vários livros da literatura infantil será apresentada as crianças para que possam folhear os mesmos, a primeira…

planejamento de aula, até mesmo a se organizar e ter uma organização pedagógica, obtendo uma experiência satisfatória, o estagio curricular proporciona ao graduando vivenciar o que realmente é Estágio Curricular constitui-se em um quesito de grande relevância para nós acadêmicos de Educação Física durante a nossa formação, por nos proporcionar um elo entre a teoria estudada e a prática, permitindo-nos adquirir uma experiência na docência e até mesmo termos certeza de que estamos ou não…

o canto que acolhe e saúda as crianças. É importante para ajudar a criança a desenvolver noção de tempo. O canto de entrada avisa que a aula vai começar. Esse canto eu não costumo variar muito, não. Uso dois, um no 1º semestre e outro no 2º semestre. Vivências Sonoras: incluo nessa categoria todas as músicas/jogos/brincadeiras que fazem com que a criança vivencie o mundo musical e todas as propriedades do som como altura (grave e agudo), duração (curto e longo), intensidade (forte e…

ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL "TIA SANTINHA" PLANO DE AULA ATIVIDADES DE ROTINA - 1º MOMENTO Unidade: Aula Especial Sub-unidade: Aula Especial Data: 02/02/ 2014 – Aula: Aula Especial Objetivos Complementares: _______________________________ Objetivos Espíritas: ______________________________________ Alegria cristã: No pátio da escola Relaxamento, meditação e prece: Rotina Espírita Hora das novidades: Na roda de conversa Ajudante do dia: Escolher com a turma Exploração do calendário:…

20 Plano de aula Objetivo geral: Desenvolvimento, coordenação e habilidades motoras. Parte principal: Material usado: Cordas. Tempo aula: 1h Horário: 8h00min às 9h00min. 8h00 às 8h10min - Verificação (tênis, roupa adequada, machucado...), organização e contagem dos alunos. 8h10 às 8h25min - Aquecimento: Alongamento dos membros superiores, inferiores seguida com corridas e saltos. 8h25min às 8h50min – Atividade principal: 1. Exercícios variados com corda para…

UNIVERSIDADE ESTADUA DO PIAUÍ-UESPI COORDENAÇÃO GERAL DO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES-PARFOR DISCIPLINA PPIII PROFESSORA: EMANOEL RICHARDISON EVA MÍRIAN FERREIRA LIMA INICIAÇÃO DOS FUNDAMENTOS DO FUTEBOL. URUÇUÍ-PI EVA MÍRIAN FERREIRA LIMA RELATÓRIO DO PROJETO Relatório apresentado ao curso de Licenciatura Plena em…

COORDENAÇÃO GERAL DO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA PAFOR NOME DA ESCOLA: DICIPLINA: Educação Física PROFESSOR(a) SUPERVISOR(a) UESP: PROFESSOR(a) ESTGIÁRIO(a): Marilene Pontes Data:16/09/2014 DURAÇÃO: 50 min Serie: 3 anos Turno: manhã Objetivos: Oportunizar a prática do futsal e a integração social entre todos os participantes, favorecendo o desenvolvimento do educando, assegurando-lhe a formação comum indispensável para o…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ - IFCE CAMPUS CANINDÉ COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO PLANO DE AULA Nº 01 1. IDENTIFICAÇÃO: Escola: Jose Paulo de sousa Disciplina: Educação Física no Ensino Fundamental II Professor: Antonia Lidiane Fernandes Bastos Série: 7º Turma: A Tema central: JOGOS PRÉ DESPORTIVOS HANDEBOL Data: Duração: 50 MINUTOS Horário: 14 as 16:00 2. PLANO: Objetivos: Conteúdo Programático: Recursos:  Possibilitar…

CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PLANOS DE AULA DE REGÊNCIA Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado II. Acadêmico (a): Renata Zarzenon Pedroso. Turma: 5º Semestre de Educação Física. Professor – supervisor: Gedson Cardoso Kempe SÃO JOSÉ DOS QUATRO MARCOS-MT JUNHO DE 2013 FACULDADE CATÓLICA RAINHA DA PAZ CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PLANOS DE AULA DE…