Plano De Aula De Portugues Fundamental 1

Sumário 1 Introdução 3 2 Desenvolvimento 4 a. Plano de Aula 5 b. Conceito 5 c. Justificativa 5 d. Objetivos Específicos 5 e. Objetivos 6 f. Conteúdos específicos 6 g. Desenvolvimento das atividades 7 h. Amarelinha a Aula 7 3 Conclusão 9 4 Referências 10 1 Introdução Mostrarei neste trabalho que ao entrar em uma sala de aula o professor deve sempre ter em mente o que irá lecionar para aquela turma, ele deve

FACULDADE EVANGÉLICA CANTARES DE SALOMÃO- FEICS CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: PORTUGUÊS PROFESSORA: MÁRCIA BORGES ALUNAS: ANDRÉIA VIDAL, FABIANE REIS, GENAIL DE BRITO, WÂNIA DENISE ANDRADE. A leitura do capítulo 4, texto letramento e leitura de Delaine Cafiero, sugere a compreensão na construção da leitura o leitor é o sujeito produtor de significados. Diante deste aspecto importante referenciado no texto de CAFIERO (2009), este texto, tem como objetivo mostrar a importância da escola e…

PADRAL E NÃO PADRÃO Trabalho apresentado ao Curso de Letras da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estruturalismo e Sociolinguística. Prof. Marcelo Silveira Vitória da Conquista 2010 Podemos constatar que não é só o português que possui variações na fala, todas as línguas são assim, aprender a escrever sem medo de “errar” é importante, os tropeços fazem parte de qualquer processo de aprendizagem. A norma padrão é aquela que é descrita na gramática e…

Docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental O início da docência é um período de tempo que compreende os primeiros anos na profissão, nos quais os professores fazem a transição de estudantes a docentes. É uma etapa de tensões e aprendizagens intensas, em contextos geralmente desconhecidos, onde adquirem conhecimento profissional que possibilitam a sua sobrevivência na profissão. As primeiras experiências vivenciadas pelos professores em início de carreira têm influência direta…

apresentadas. 13/04 – Entrega de pesquisa e planos de aula, confirmações de atividades a serem desenvolvidas (métodos e objetivos a serem alcançados), divisão de integrantes em dias de sondagem e conclusão de decisões para realização de maquete. Dias de sondagem: 09/04 – Karina e Lucas 14/04 – Karina e Juciara 15/04 – Elaine e Ana Paula 16/04 – Karina e Marcella 24/04 _ Karina e Verônica Pedido de pesquisa: Pesquisa de atividades com planos de aula, pesquisa da história da…

Frederico Westphalen/RS 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 05 3.2 A ROTINA................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção

apresentar um Plano de Aula sobre Sustentabilidade, onde falaremos sobre o tema água e sua importância para a sobrevivência do seres humanos, animais e vegetais. Perfil da Turma Após discutirmos, o nosso grupo escolheu a Pré-escola da Educação infantil, da Escola de Ed. Infantil Passinhos do Saber. A sala que escolhemos é Pré-escola, turma “A” do turno vespertino, a sala possui 10 alunos, é uma sala de aula…

PLANO DE AULA ROSANE SANTOS OLIMPIO DE SENA Disciplina: Português Série: 6º Ano Quantidade de Alunos: 27 Duração: 1:40 (2 Aulas de 50 minutos) Objetivos: Reconhecer e utilizar os sinais de pontuação em suas produções escritas. Perceber que a pontuação colabora na compreensão dos enunciados Conteúdo: Sinais de pontuação Metodologia: Leitura do texto: Pontos de vista, trabalho em grupo e socialização dos trabalhos. Sequência didática: 1. Desenvolver uma conversação sobre o assunto da

Nacionais de Ensinos Fundamental de Língua Portuguesa e de 3º Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa I Línguas Estrangeiras, enfatizando a concepção de 100h/a escola como um espaço pedagógico, onde a produção do conhecimento se faz na interação com o outro e com o mundo exterior. Reflexão e prática da aprendizagem da Língua Portuguesa no Ensino Fundamental em situações concretas de escolarização. Quadro 1- Organização da Disciplina de Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental…

SUPERVISIONADA DE DIDÁTICA PLANO DE AULA: HIGIENE PESSOAL DAMIÃO SILVA DOS SANTOS RA: 394508. FLÁVIA LUCIANA SILVA RA: 394429. LILIAN C. DO NASCIMENTO RA: 391726. LUIZ GONZAGA A.C. JUNIOR RA: 389071. MAIRA ROSA C MARQUES RA: 389688. Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina Pedagogia sob orientação da professora-tutora a distância Leandra M.L. Navarros. SOBRADINHO/DF 2012 Plano de…