Plano De Aula De Portugues Fundamenta

PLANO DE GESTÃO ESCOLAR - 2010 - 2014 1. INTRODUÇÃO O planejamento das atividades escolares é uma necessidade imperiosa, tendo em vista atingir os resultados da ação educacional previstos na legislação em vigor e especificamente, na LDB 9394/96. Dessa maneira, aí atividades escolares devem ser cbjeto de reflexão por parte do coletivo da escola, incluída a comunidade e os próprios alunos. Dessa reflexão surgirão os caminhos a seren trilhados na ação educacional, materializados…

constitui-se pela educação oralista (Couto, 1988), que apresenta resquícios de sua ideologia até os dias de hoje. Basicamente, a proposta oralista fundamenta-se na ‘recuperação’ da pessoa surda, chamada de ‘deficiente auditivo’ [...], contudo, é uma proposta educacional que contraria tais suposições: não permite que a língua de sinais seja usada nem na sala de aula nem no ambiente familiar, mesmo sendo esse formado por pessoas surdas usuárias da língua de sinais.” (p. 21-22) “[...] O…

permite reconhecer um texto como carta, ou bula, ou poesia, ou notícia jornalística, ou resumo, ou bilhete, ou resenha crítica, por exemplo. (Terra & Nicola , 2004:59) Língua Portuguesa, 3º Ano do Ensino Médio Texto Argumentativo - Resenha Crítica Na aula de hoje, vamos estudar a resenha crítica, gênero textual da esfera jornalística que se insere no texto dissertativo-argumentativo. . . Língua Portuguesa, 3º Ano do Ensino Médio Texto Argumentativo - Resenha Crítica Argumentar é…

fazendo-se entender, passando de um mundo quase sem palavras, uma vez que a maioria dos discentes têm muitas dificuldades de expressão oral, pouca leitura e pouca interpretação de texto. A justificativa que permeia as atividades de leitura e escrita fundamenta-seno pressuposto de que é necessário possibilitar ao aluno construir uma atitude investigativa diante do conhecimento. Dessa forma, ao tematizar seus diferentes aspectos, procurar oferecer aos alunos acesso amplo às várias…

TEXTOS: o sujeito e predicado nos “contos de fadas ”. Projeto de ensino apresentado à disciplina Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Portuguesa e Literatura Infanto-Juvenil do curso de Letras/Português (VI Período), ministrada pelas professoras Drª Nair Ferreira Gurgel do Amaral e Marília Pimentel da Universidade Federal de Rondônia como requisito parcial para avaliação da disciplina.…

METODOLOGIA DE ENSINO 1. Explique o que é método de ensino. Cite dois métodos de ensino que constam no módulo e explique como você os utilizaria em sala de aula. R: A palavra metodologia significa caminho ou processo para atingir um determinado fim. Existem dois métodos de aprendizagem. Métodos ativos e métodos e verbais. Em sala de aula eu utilizaria um texto, iria ler de maneira Clara, formaria grupos para fazer trabalhos; faria perguntas orais e desenhar o que entendeu do…

| | |Professor Incentivo a Leitura |Filosofia e pós em Alfabetização | | |Professor Ed. Física |Ed. Física, Letras Português/Espanhol e pós em Ed. Física Escolar e Metodologia | | | |e Técnicas de Ensino | | |Professor Pré II |Magistério

........................................12 3.3 Plano Político-Pedagógico/ Projeto Pedagógico da Escola/Instituição..................................................................................13 3.4 Leitura da realidade da Escola/Instituição.................................................14 3.5 Relato das observações na turma da prática de estágio...........................15 3.6 Leitura da realidade da sala de aula .................................................

respeito, educação, interação e ensino-aprendizagem. As salas são divididas corretamente com a quantidade de alunos para cada professor que desenvolve um trabalho dinâmico. Trabalhos elaborados na alfabetização, leitura, exercícios, em matérias como português, história, geografia, caderno de caligrafia, desenhos, pinturas, leitura e trabalham o mural com fotos, identidades e família com fotos antigas e atuais. Tais recursos são bem utilizados, atingindo seus objetivos, pois promove a…

1 INTRODUÇÃO Este trabalho vem mostrar a importância do planejar dentro da escola e da sala de aula, o como ele faz parte da rotina de um professor e dos alunos, como isso pode influenciar o ensino-aprendizagem, analisar e refletir sobre isso principalmente nos anos iniciais do ensino fundamental da ao professor uma ferramenta importante na sua jornada diária de ensino, por meio do plano de aula o professor consegue programar atividades que serão desenvolvidas, não perdendo o foco do seu…