Plano De Aula De Portugues Fundamenta

REFERENCIAS BIBIOGRAFICAS.....................................................................................10 1 INTRODUÇÃO O presente estágio de docência na educação de ensino médio teve como objetivos, observar a prática em sala de aula, propiciar a aproximação da realidade profissional por meio da participação em situações reais de trabalho, envolvendo professores e estudantes no campo de estágio. Este relatório apresenta o desenvolvimento do Estágio PPP I, Pesquisa…

RA : 447531 Eloíza Teófilo de Vasconcelos RA : 405399 Thainara Fernanda de Oliveira RA: 447533 Campo Grande – MS Novembro 2013 Plano de Aula Perfil da Turma Escola Particular Balão Mágico Professora Márcia Cristiane Nesse primeiro relatório foi contemplada uma sala de aula do terceiro ano do ensino fundamenta l, acolhendo dez alunos entre sete e oito anos, todos freqüentes e acompanhados pelos Pais, sendo distribuídos em sete meninos e três meninas, não havendo nenhuma

introdução, o desenvolvimento que é todo o decorrer do trabalho onde se tem toda a identificação da escola estagiada e sua concepção e também a analise reflexiva das atividades de estagio e por ultimo nesse tópico tem uma simples elaboração de um plano de estagio, e a ultima parte do relatório e as considerações finais. E por fim meu objetivo central é analisar, refletir sobre a função do pedagogo na escola e principalmente na organização escolar. 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 IDENTIFICAÇÃO

experiência adquirida em sala de aula durante todo o estágio, o mesmo tem como objetivo expor as dificuldades que os educando encontram em fazer uma leitura, interpretar e como as escolas deixam a desejar nesta questão. Tem como objetivo também, mostrar o incentivo da leitura fazendo com que o aluno tenha motivação e interesse em ler, pesquisar, buscar novidades, levando-o a refletir, produzindo textos diversificados dentro da realidade de cada educando em sala de aula por parte do…

desenvolvimento do professor e alunos em sala de aula. O estágio é para que possamos compreender as diversas maneiras de executar as aulas que são ofertadas aos nossos alunos, proporcionando ainda observar como é decorrido todo trabalho em relação ao professor, aluno, pessoal de apoio e demais, assim como: a dependência escolar, plano de aula, recursos, etc. Na maioria das vezes, estando por fora, ficamos sem compreender ao certo como funcionam as aulas em determinadas escolas, mediante…

ENSINO FUNDAMENTA DAS ESCOLAS DA ZONA RURAL DE GRAJAÚ-MA LIMA, Ionaria de Arruda¹ Silva, MariaAntonia da¹ Arruda Sá, Romeni¹ Silva, Vânia do Carmo da¹ FRANCO, Isaquia dos Santos Barros² Resumo: O ensino fundamental é a principal base para o sucesso no ensino médio, diante deste fato, este artigo apresenta métodos e técnicas de ensino, para um desenvolvimento notável dos estudantes. Baseada na concepção dos alunos este trabalho estabelece como deve ser o papel do educador em…

com as tendências liberais. Esta influência não necessariamente é percebida por muitos professores. A pedagogia liberal tem como fundamento a preparação do indivíduo para a sociedade, porém, como uma visão restrita sobre as diferenças de classe. Fundamenta-se em conhecimentos e valores acumulados ao longo do tempo, tratando-os como dogma utiliza-se de métodos universais onde o professor é o centro do processo de ensino-aprendizagem. O aluno é considerado um ser passivo. Há ênfase na…

Curso de Direito Empresarial em nível de Pós Graduação "latu sensu" e posteriormente o Curso de Pós Graduação "strictu sensu", formando Mestres e Doutores. Ministrou Aulas em diversas Universidades, sendo um dos Fundadores das Faculdades Metropolitanas Unidas - FMU, onde ministrou a primeira aula da mesma Universidade em 1967, aula da Faculdade de Direito. Recebeu recentemente o título de Professor honoris causa da mesma FMU Titular de Direito Civil e posteriormente Diretor da…

atividades que permitem ao estudante atuar diretamente em sala de aula, observar e participar das situações que não podem ser reproduzidas. Tomando para nós Diferentes técnicas e realidades. Resultando assim para o nosso crescimento profissional, melhorando o nosso desempenho de atividades, enriquecendo assim a nossa bagagem para a produção de estágio. “investigador preocupado em aproveitar as atividades comuns da sala de aula e delas extraírem respostas que orientem…

5 2.1 INTRODUÇÃO .......................................................................................................... 5 2.2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ............................................................................. 5 2.2.1 Ensino, aula e método............................................................................................ 5 2.2.2 O ensino de língua portuguesa ............................................................................. 7 2.2.1.1 A prática…