plano de aula do ensino fundamenta com introduçao,desnvolvimento e conclusão de português

da equipe técnica da escola. 2.2 ESCOLAESTADUAL NEUTEL MAIA COMEMORA 56 ANOS Criada pelo Decreto nº 42, de 13 de abril de 1957, e inaugurada em 30 de abril do mesmo ano, a Escola Estadual de Ensino Fundamental Neutel Maia celebrou nesta semana seu aniversário de 56 anos, completados na última terça-feira, dia 30 de abril. A instituição passou por significativa reforma em suas instalações físicas em 2006, com a criação de novos espaços e ampliação de outros, tornando o prédio mais adequado às suas atividades específicas. Desde 1998, com o surgimento de projetos e programas como o PDE (Plano de Desenvolvimento da Escola) e o PDDE (Programa Dinheiro Direto na Escola), a situação modificou-se, dando autonomia financeira à escola, que passou a gerenciar seus próprios recursos de acordo com as necessidades surgidas. 6 Atualmente, a escola funciona com 12 salas de aula em dois turnos e com uma sala de atendimento especial do Projeto de Inclusão, atendendo uma clientela de 800 alunos do Ensino Fundamental, sendo uma das escolas detentoras das melhores médias no IDEB estadual. Muitos professores já passaram pela escola, como o ex-governador Binho Marques e o atual vice-prefeito de Rio Branco. A instituição também desenvolve inúmeros projetos, sendo o principal deles uma ação que trabalha com a interdisciplinaridade da leitura, e outros trabalhos que incluem a preservação ambiental, o combate ao desperdício de energia elétrica, prevenção e combate ao…

– 5.o ANO Português PLANOS DE AULA ANA SOARES • MARTA BRANCO MATERIAL EXCLUSIVO Professor ÍNDICE INTRODUÇÃO ............................................................................................ 3 PLANIFICAÇÃO TRIMESTRAL .......................................................................... 4 PLANOS DE AULA:.......................................................................................... 11 UNIDADE 0 – Antes da partida Viagem…

Planejamento da aula. O Horário de aula do 2º ano A é das: 07h10min h ás 12h20min h. O plano de aula elaborado para essa turma para um dia letivo é de cinco aulas por dia. Ás 13h00min, horário da entrada. • Primeira aula: 07h10min h – aula de Educação Física, com o professor de aula extra Atílio. • Segunda aula: 08h10min h – aula de Português. Conteúdo: Gramática Aplicada – sinais de pontuação. “Estratégias”: Colocar na lousa algumas frases sem as devidas…

PRÁTICA DE ENSINO Teófilo Otoni 2011 RAFHAEL DE SOUZA RIBEIRO RA: 1068736 PRÁTICA DE ENSINO Plano de Ensino do professor ou do Projeto Político-Pedagógico da escola ATIVIDADE 3 ( 25horas) Teófilo Otoni 2011 Para finalizar as atividades da Prática de Ensino, da Etapa II, você deverá: 3.1 reunir e organizar os textos, roteiros de estudos que já lhe foram fornecidos durante este curso e que tratam de…

2014 Sumário 1- Introdução 2. Identificação da Escola estagiada 3 . Concepção Pedagógica da Escola 4. Descrição e Análise do Estágio 5. Plano de aula 6. Considerações Finais 7. Referências Introdução O estágio supervisionado é o momento de melhor aperfeiçoar os conhecimentos e habilidades na profissão do futuro docente e tem como função a integração da teoria com a prática. O estágio supervisionado proporciona ao estagiário a participação em situações reais da vida e do…

PLANO DE AULA INSTRUCIONISTA IDENTIFICAÇÃO DO CONTEXTO: Curso: Fundamenta I - Disciplina: Português Público Alvo: Alunos do 1° Ano / Alfabetização - Duração: 2 horas TEMA DA AULA: Dominó – Peças com palavras e figuras CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Estabelecer relação entre a palavra e a figura Leitura das figuras e das palavras OBJETIVOS EDUCACIONAIS: Identificar e reconhecer as letras, as sílabas e as palavras Identificar e reconhecer as figuras Relacionar as…

EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA EDUCAÇÃO PARA TODOS 05 2.1 INDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTÁGIADA 06 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA 06 2.3 a) ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 07 2.3.1 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO DE OBSERVAÇÃO 07 2.3.2 CARACTERIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA ESCOLA ESTAGIADA 08 2.3.3 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DO PEDAGOGO 09 2.3.4 DESCRIÇÃO DAS DIMENSÕES DO TABALHO PEDAGÓGICO DO(A) PROFESSOR E DA TURMA ESTÁGIADA 09 b) ORIENTAÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DO PLANO…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA RESUMO DO SUBPROJETO Área: LICENCIATURA EM LETRAS Coordenador: SIMONE BUENO BORGES DA SILVA E-mail: simonebbs@ufba.br PLANO DE TRABALHO 1. Princípios e objetivos do subprojeto Letras O subprojeto PIBID Letras prioriza o aprimoramento da formação dos graduando no que respeita ao ensino da leitura e produção textual. Em conformidade com as diretrizes…

comunicação que garantam o acesso ao currículo e à informação. O ensino de Português para alunos surdos fundamenta-se em bases teóricas e em práticas de professores. Trata-se de um material que aborda a forma bilíngüe de efetivar a alfabetização de crianças com surdez, podendo colaborar com a formação continuada de professores, de forma a melhorar a qualidade da Educação.” ( Claudia Dutra- Secretária da educação especial- MEC/SEESP). Conteúdo O Português é para o surdo uma…

Histórico 3 - Proposta pedagógica 4 - Observação 5 - Entrevista com o responsável pelo processo de ensino aprendizagem na escola 6 - Plano de aula 7 - Regência Considerações finais Anexos Referências bibliográficas Cronograma Atividade Discriminação Carga horária Manual do estágio Leitura dos manuais de estágio, observação dos vídeos de estágio. 5 horas Documentos Entrega de documentos para conferência 5 horas Observação em sala …